2012高考地理二轮复习等值线专题

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1、等值线等值线知识点1、共性等值线的定义及类型1、定义：在地图上，某些地理现象数值相等的点的连线2、常见的等值线有哪些，举例等值线的一般规律1、数值相等组成的线2、相邻等值线之间的差值相等3、闭合（有的不闭合，是因图幅所限）4、多不相交5、等值线两侧数值一侧高一侧低等值线的出题考查方向及解题思路：2、个性（一）等温线1、判断某地的气温2、判断南北半球、海陆分布3、根据凸向判读季节4、分析疏密原因5、分析弯曲原因6、分析走向原因（二）等高线1、判断某地的海拔高度：2、判断坡度：3、判断地形：4、判断气温：5、相对高度的计算：（三）等压线1、判断气压系统：高气压、

2、低气压2、判断风向：气压梯度力、地转偏向力3、判断风力：密集处风力大、稀疏处小；同气压差异状况下陆地与海洋相比较谁大？4、分析天气变化：（四）等降水量线1、判断降水的地区分布差异大小密集——降水的地区分布差异大稀疏——降水的地区分布差别小2、判断海陆影响等降水量线与海岸线大致平行——降水自沿海向内陆减少3、判断迎风坡和背风坡；等降水量线与山脉走向平行；多雨：密集，少雨：稀疏。【考纲要求】-8-1.根据等高线地形图判读地形部位、河流流向，提出开发利用方案。2.根据等温线的变化情况，判读气温的水平分布规律及影响其变化的因素。3.阅读等降水量线图，判断降水的水平分

3、布规律及影响因素。4.根据等压线弯曲及封闭状况，判读气压场的分布特点，进而确定锋面的位置及天气状况。【知识网络】等值线的定义及类型等值线的一般规律等值线的考查重点描述其数值变化、走向、疏密、弯曲、闭合中心，并分析原因走向及含义疏密及含义弯曲及含义闭合及含义平直地形平坦疏坡度小向低值弯数值高中间低四周高盆地弯曲地形崎岖密坡度大向高值弯数值低中间高四周低高原等值线的其它知识等温线1判读半球、海陆分布2判读洋流流向、性质3根据凸向判读季节4分析疏密原因5分析弯曲原因6分析走向原因等压线1判读高、低气压、脊、槽2判读风向、风力大小3判读天气状况4垂直风向上高、低气压

4、等潜水线1定义：潜水海拔相等点的连线2求潜水埋藏深度3判读潜水流向4判读潜水与河流的补给关系【教法指引】等值线图的判读是高考中命题的热点所在，等值线类型多样，图形变化多端，因此在备考复习中要重点掌握各种等值线的判读方法。【典例精析】例1：读右图，完成下列要求：-8-（1）在图中标注出该区域的最高点（以H表示），该点海拔约米。（2）在地形图下的网格中，画出沿AB线的地形剖面图。（3）在剖面图上标出M、N两点，将地形分成三类，分别实行封山育林、经济林种植和适度规模的农业种植。对你的地形划分和土地利用方案加以简要说明。（4）在图示区域内，拟修建一个小型水库。从地形

5、特点考虑，选择水坝的最佳位置，用“∥”标注出。答案要点：（1）H位置见图，600-649（2）垂直坐标标注正确剖面线正确（参见图）附:一.地形剖面图的绘制及剖面线的确定1.地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成的。主要步骤：①根据要求选剖面线，可以是东西向或南北向的直线。也可以是东北西南向或西北东南向的斜线②画矩形，所画矩形要与等高线图等长。③用等高线图的高度作纵坐标，确定垂直比例尺。根据需要，一般比水平比例尺大若干倍。④作平行虚线与垂直虚线：平行虚线是在所要画的剖面图上按照垂直高程(纵坐标上)引出来的。垂直虚线是从剖面线与等高线(等高线圈)的每个交点上开

6、始，延长至剖面图相应的高程上为止，在止点处画上一个个小圆点。⑤连成曲线：将各个小圆点连成一条圆滑的曲线，即成为剖面图。2.根据剖面图确定剖面线确定某剖面图是沿何剖面线画出来的方法（1）可粗略地观察剖面线所经过的大的地形部位(如山峰、鞍部、悬崖)所穿过的最高等高线、最低等高线等,看剖面图是否与等高线图相吻合。（2）注意观察剖面线与等高线交点中的一些关键点，如起点、中点、终点等，看这些点在等高线图上的高度与剖面图上的高度是否一致。-8-（3）注意观察剖面线与最高或最低等高线相交的两点之间的区域高度，在剖面图上是否得到正确反映，剖面线与最高等高线相交的两点之间的区

7、域高度应该小于最高等高线的高度与等高距之和。而与最低等高线相交的两点之间的区域高度应该大于最低等高线的高度与等高距之差。二、等高线图的判读技巧与应用 常见的等高线图是以地形图为背景，选择所需的“点”、“线”、“面”，以及给予科学的分析评价。 1.选“点”：根据要求考虑选点的位置、海拔及其周围的环境等。 （1）选择气象观测站，就要选择地势适中、地面开阔、周围没有或很少有其他地理事物屏障的地点。（2）居民点、城市的形成要在地势平坦、地面开阔、海拔在200米以下、多河流与交通线路之地。（3）工厂区位的选择要从多方面进行分析：对环境有污染的厂矿，要选择在河流下游、常

8、年主导风向的下方、等高线间距较大、地形平坦开阔的地方