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1、生态校园建设的概况及其研究学号：090905033姓名：张海滨年级：09级专业：环境工程与管理系别：资源与环境科学学院指导教师：孙境蔚7中文摘要：高校校园作为一个重要的教育活动场所，人口密度相对较高，近年来，随着高校的不断扩招，如何在高校校园面积一定,人口迅速增加的情况下,解决人地关系的矛盾,建设与人和谐的生态校园已成为各高校正在面临的问题。本文主要研究高校的校园生态环境的概况、面临的问题、绿地的分布情况以及交通情况的分析，为高校现在和未来的建设进行探讨规划,从校园的布局﹑资源的合理利用、校园的绿化等角度提出了相应的策略和原则,最后提出普遍适
2、用高校环境污染的防治、校园绿化景观、水资源的循环利用、校园生态功能区域的划定。关键词：高校校园生态校园协调发展建设探讨Abstract:Thecollegecampusasanimportanteducationalvenue,therelativelyhighpopulationdensity,inrecentyears,withcontinuousenrollmentoftheuniversity,collegecampusacertainarea,therapidincreaseinpopulation,toresolvethecont
3、radictionsofhumanrelations,constructionandpeopleharmoniousecologicalcampushasbecometheproblemsfacedbyallcollegesanduniversities.Thispaperstudiestheuniversitycampusandanoverviewoftheecologicalenvironment,theproblemsfacedbythedistributionofthegreenandthetrafficsituationanalys
4、is,todiscussplanningforthepresentandfutureconstructionofthecollegesanduniversities,fromthecampuslayout,andrationaluseofresources,campusgreeningtheangleofthestrategiesandprinciples,andfinallyputforwardagenerallyapplicabletothecollegeofenvironmentalpollutionprevention,campusg
5、reenlandscape,waterrecycling,campusecologicalfunctionsinzoning.Keyword:CollegeCampus,EcologicalCampus,Coordinateddevelopment,Build,Discussion1、生态校园的概念从环境生态学[1]的角度来看生态校园就像一个小型的生态城市：一个经济发展、社会进步、生态保护三者保持高度和谐、技术和自然达到充分融合、城乡环境清洁、优美、舒适，从而能最大限度地发挥人类的创造力、生产力，并促使城镇文明程度不断提高的稳定、协调与永续发
6、展的自然和人工环境复合系统。生态校园也称绿色校园或可持续校园，是运用生态学的基本原理与方法进行规划、设计、营建、运行的结构布局合理，生物多样性丰富、功能及安全高效、环境优美、生态文化普及、个系统关系协调的人与自然相互和谐的可持续的人工复合生态系统。校园作为一个生态系统，它与城市一样。是由人工化的自然生态系统和人类生态系统共同组成[2]7.一个符合生态学基本规律的校园应该在设计和建设中充分融入生态与环境保护的思想。具有合理的布局结构；科学的功能区结构的规划与合理的数量分配；有足够的绿地系统，丰富的适应本地环境的物种，保证生物物种的多样性；环保节
7、能的建筑系统；能够处理全部或大部分校园内产生的污染物质，并能达到废物回收及综合利用；充分利用自然资源和能源，广泛使用节能产品；校园建筑、景观风格与周围的环境和谐统一，凸显创意与美感；人文，在校园建设中结合学校历史，融入城市氛围，加大人文教育力度，塑造高雅校园环境的同时展示高尚文明的师生精神面貌。推行生态教育和系统管理，最终实现并保持校园的可持续发展。高等教育在教育系统中起着龙头作用，是现有一切产业发展的智力源泉。校园作为一个生态系统，与城市一样，是由人化的自然生态系统和人类生态系统结合共同组成。校园的社会职责与功能决定了它是一个以人为主体的生
8、态系统，由人工和自然生态环境复合而成。大学校园按照生态学原理进行生态规划，建设和管理的主要目的是为广大师生提供良好的生态环境，推动城市居民生态意识，从而有可能从根本
