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时间:2022-02-04
《部编版三年级语文上册《语文园地一》精品教案【最新】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文园地一教学目标1.能交流在课内外阅读中遇到的有新鲜感的词句,知道要主动积累这样的词句。“摇头晃脑、面红耳赤”等成语的特点。3.能根据语义表达的需要,读出恰当的重音。4.能根据兴趣小组的特点,使用有个性的词语为其取名字。5.朗读、背诵古诗《所见》。学前准备教师:“”。2.小奖品。学生:1.准备摘抄本。提前摘录一些有新鲜感的词句。2.想一想自己为什么摘录这些词句,准备发言。课时安排2课时1.积累课文中有新鲜感的句子,和同学交流读后的感受。要充分利用学生的摘抄本,引导学生掌握交流的方法,丰富积累。2.积累带身体部位的四字词语。3.学会用合适的方式朗读句子,根据语义表达的需要读出恰当
2、的重音,表达句子的意思。一、交流平台1.检查学生的摘抄本,谈话导入。导语:同学们,今天我们学习“语文园地”。大家还记得老师在本学期第一堂课上布置的任务吗?就是每堂课结束以后,大家要搜集一些自己喜欢的词语和句子,把它们抄写在——摘抄本上。现在,就请大家拿出自己的摘抄本,老师要看看你们谁把它“打扮”得最漂亮!“交流平台”的句子,学生朗读并谈谈自己的理解或感受。3.出示几组运用了不同的表达方式的句子,引导学生在比较中进行欣赏。窗外十分安静。窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。我想做一个更夫,整夜提灯在街上走。我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提
3、了灯去追逐影子。小结:像这样的句子读起来为什么颇有新鲜感呢?经过这样一比较我们就发现了,同一个意思,不同的表达方式,给人的感受自然就很不一样了。有运用拟人、排比的,有发挥想象的,有想说甲却描写乙的,语言的世界真是精彩纷呈呀!4.朗读课本上泡泡框中的话,引导学生交流自己积累的有新鲜感的句子。我在读书时,常常读到一些很有新鲜感的词句。看到这样的词句,我会多读几遍,然后抄写下来。5.学生自由发言,教师相机点拨,引导学生将自己积累的句子与例句进行比较归类。二、词句段运用(一)词语积累。1.课件出示课本上的成语,自由朗读,读准字音。(摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚
4、乱、眼疾手快、口干舌燥)2.引导学生运用多种形式朗读成语,理解成语的意思。(1)一边做动作一边读成语,如摇头晃脑、张牙舞爪、手忙脚乱、眼疾手快等。(2)想象成语描写的动作、神态、心情等,男女生合作读成语。如男生读“面红”,女生接“耳赤”。3.引导学生观察交流这两组成语的特点,然后全班交流。明确:(1)这些成语都含有两个表示人身体部位的字,如:头、脑、发、牙……(2)这些词语都是描写人物的,有的描写人物动作,有的描写人物外貌、神态,有的描写人物心理。(3)第一组成语的第一个字和第三个字意思相近;第二组成语的第二个字和第四个字意思相近。成语拓展:类似的成语还有垂头丧气、指手画脚、交头
5、接耳、油嘴滑舌、牵肠挂肚、手舞足蹈、眉开眼笑、耳聪目明、口是心非……4.拓展运用。让学生选择成语说话,或设计相应的语境让学生选词填空。(二)句子积累。“词句段运用”第二题,自由朗读句子。师生集体评议。妈妈,我真的觉得/那些花朵/是在地下的学校里上学。明确:这句话写的是“我”天马行空的想法,因此读“真的”“地下”时要强调。此外,“我真的觉得/那些花朵/是在地下的学校里上学”是一个长句子,朗读时还要注意停顿。书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。明确:这句话表达的是孙中山背书时的感受,所以“一点儿”这个部分要强调。孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得
6、。”明确:这句话表现了孙中山不怕挨打、敢于提问的精神,要用坚定的语气来读,强调“不懂就要问”“就是”“值得”等词句。小结:同学们,我们只有理解了句子要表达的意思,才能知道哪些地方要强调,应该用什么样的语气来读,所以我们首先应该在理解的基础上读好重点词语,表达出句子的意思。2.创意朗读。学生根据自己的理解再次练读,尝试读出自己的感情。3.学生展示读,教师相机归纳总结。三、课堂回顾1.教师适当总结本课时教学内容,点评表扬学生的课堂表现。2.引导学生交流收获。(1)引导学生摘抄有新鲜感的词句,并细细品味。(2)课外阅读泰戈尔《新月集》中的《职业》一篇。1.能根据兴趣小组的特点,使用有个
7、性的词语为其取名字。2.朗读、背诵古诗《所见》。鼓励学生运用朗读、看插图、看动画、大胆推测等方法,感受古诗意趣。一、巧取组名1.师生交流,谈话导入。导语:同学们,老师突然有一个好主意,想在班上成立几个兴趣小组,让兴趣爱好不同的小朋友都能找到志同道合的小伙伴。那成立一些什么兴趣小组呢?大家能提出一些建议吗?(生各抒己见。)好,这兴趣小组可不是说成立就成立的,为了给大家留下深刻的印象,咱们得先给兴趣小组取个响亮的名字呀,这样才好吸引别人加入对不对?取什么名字好呢?我们先看看别人取的名
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