二阶晶体放大电路与二阶双电源低通滤波电路设计

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1、低频电路课程设计报告低频电路课程设计报告题目：二阶晶体放大电路和二阶双电源低通滤波电路设计院系专业学号学生姓名指导教师8低频电路课程设计报告低频电路课程设计报告一、题目的要求和意义题目要求：1.题目：两级晶体管放大电路（1）设计两级晶体管放大电路，输入信号幅度≥20mv,频率为1KHz，电源电压+5V，要求完成下面的技术指标：a.电压增益Au≥50b.输入电阻Ri≥2KΩc.输出电阻Ro≤50Ω（2）改变输入信号的频率（10KHz和100Hz），电压增益有什么变化？改变什么元件参数达到上述指标。2.题目：二阶低通滤波器（1）设计二阶低通滤波器，电源电压±5V，要求完成下面的技术指标：a.滤波器

2、的截止频率fH≤100HZ；b.通带电压增益Au≥1　；课程研究的意义：1）培养自我查阅资料，图表和文献资料的自学能力，通过独立思考﹑深入钻研有关问题，学会自己分析解决问题的方法。2）利用所学过的知识，通过设计计算﹑元件选取﹑电路板制作调试等环节，初步掌握工程设计的技能。3）掌握常用仪表的正确使用方法，学会简单电路的实验调试和整机指标测试方法，巩固和加深对模拟电路的理论知识，锻炼自我的动手能力。4)了解与课程有关的电子电路以及元器件工程技术规范，能按课程设计任务书的技术要求，编写设计说明，能正确反映设计和实验成果，能正确绘制电路图。5）掌握晶体放大电路和低通滤波器的基本工作原理。6)培养严谨的

3、工作作风和科学态度。二、方案的论证和设计1.题目：两级晶体管放大电路8低频电路课程设计报告1）工作原理：输入信号加到前级的输入端，经过前级放大后加到后级的输入端，再经后级放大。在两级放大器中，放大器的输入端事实上就是前级的输入端，前级的输出也就是后级的输入，后级的输出也就是两级放大的输出；前级是后级的信号源，后级是前级的负载。因此，两极放大的线性电压放大倍数就等于前后两级放大倍数的乘积；放大器的输入电阻就是前级的输入电阻；放大器的输出电阻就是后级的输出电阻。2）原理图：图13）元件清单：电容1（2个）电容2电阻1电阻2电阻3电阻4电阻5电阻6电阻7运放22uf100uf51kΩ15kΩ3.6k

4、Ω27Ω510Ω150kΩ3.3kΩS90134）数据记录：输入信号峰峰值（Mv）22输出信号峰峰值（V）1.65表1频率（Hz）101001k10k100k1M10M8低频电路课程设计报告输出信号峰峰值（V）0.301651.651.651.630.680.12表25）数据计算：由表1可知，Au=Uo／Ui=1650/22=75用万用表测得β=98rbe1=【200+（1+β）】26/IE1=1.48KΩ，rbe2=【200+（1+β）】26/IE2=2.1KΩ所以，Ri=Rb11//Rb12//【rbe1+（1+β）Re’】≈3.3KΩRo=Re2//（Re1+rbe2）/（1+β）≈42

5、Ω6）结论与分析:由计算结果可知该电路的输入电阻很大，大于2KΩ，输出电阻很小，小于50Ω，电压增益大于50。故该电路达标。有图表2，可知当频率由10Hz变化到1MHz过程，信号在100Hz到100kHz基本保持不变，当信号过于小时或过大时才变化较大，这与电路中的旁路电容有关。1.题目：二阶低通滤波器1）低通滤波器原理：有源低通滤波电路基本概念：滤波电路的作用就是允许某段频率范围内的信号通过，而阻止或削弱其他频率范围的信号。有源滤波电路由电阻、电容和集成运算放大器组成，又称为有源滤波器。有源滤波器能够在滤波的同时还能对信号起放大作用，这是无源滤波无法做到的。根据滤波电路通过或者阻止信号频率范围

6、不同，可将滤波电路分为低通、高通、带通河带阻电路。本文讨论的是有源低通滤波电路的设计与仿真研究。有源低通滤波电路能够通过低频信号，抑制或衰减高频信号。有源低通滤波电路的组成和实验原理：二阶压控电压源低通滤波电路由两个RC环节和同相比例放大电路构成，电路如图所示。8低频电路课程设计报告有源低通滤波二阶电路图（1）电路性能参数其通带电压放大倍数即为同相比例放大电路的放大倍数：其传递函数：其中：Wo=1/RC截止角频率，它是二阶低通滤波器通带与阻带的界限频率。品质因数，它的大小影响低通滤波器在截止频率处幅频特性的形状。不同Q值的有源低通滤波电路的幅频特性曲线通过分析可知：当信号频率大于截止频率时信号

7、的衰减率只有20dB/十倍频。而且在截止频率附近，有用信号也受到衰减。二阶压控有源低通滤波电路衰减可以达到40dB/倍频。而且在截止频率附近，有用信号可以得到一定提升。如果Q=0.707时，滤波器的幅频特性最为平坦；如果Q>0.707时,幅频特性将出现峰值。因此，我们后面要用到巴特沃斯归一化方法设计电路图参数。8低频电路课程设计报告有源低通滤波器的运放：运算放大器是目前应用最广泛的一种器件，虽然各