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时间:2018-02-28
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1、初中语文教师新学期工作计划初中语文教师新学期工作计划范文初中语文教师新学期工作计划范文1时间从来不会停下它的脚步,尽管,我们有时也曾尝试努力抓住它的尾巴。悄然而至的三月,让我不得不感慨时光的稍纵即逝,让我不得不想方设法让时间溜走地更慢一点。新学期伊始,我再次站在八年级的讲台上,面对着的是92个熟悉却也陌生的孩子。为切实有效地搞好教学工作,顺利完成教学任务,努力使学生能达到最佳的学习效果,我将创造性的使用教材,大胆尝试语文教学和评价制度的改革,力求创设风格独特、充满活力、学生欢迎的语文课堂和语文学习氛围,最大限度的提升学生的语文成绩和综合能力
2、,为了达到这一目标,具体计划一、指导思想以科学发展观指导教学工作,以初中语文课程标准为依据,落实每一节课,努力提语文课教学质量。二、工作重点学习有关课程理论:《语文课课程标准》,探讨在语文课教学中实施新课程理论的有效途径和方法,规范师生课堂行为,充分发挥学生的主体地位,构建诗意课堂。认真落实备、教、批、辅等常规教学工作。积极参加教研活动,提高业务水平积极参加省、市的教研活动,提高教研能力。第4页努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与语文学科相关的理论知识,渗透到教学中去,使教学更有说服力。激发学生兴趣,提高学习成绩优化
3、课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用阅读、讨论、讲解、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。精心设置每节课的练习和作业,让每一个学生都有收获,真正做到因材施教。3.认真做好学困生的工作。以鼓励为主,温情教育。帮助学生分析原因,建立自信心,并结合授课因材施教,教给他们学习的方法与策略,提高其学习兴趣。4.坚持认真上好阅读课,让孩子以书为友,与书为伴,在浓浓书香中提升语文素养。我们在路上。一路摸爬打滚,跌跌撞撞,却有师友一路相伴,一路走走停停,亦步亦趋,却有同事一路相伴,一路风风雨雨,阴晴不定,却在每
4、一次艰难前进时,可以看到身边孩子的纯真的笑脸,愿20**历经风雨,终能守得云开待月明。初中语文教师新学期工作计划范文2本学期以训练记叙的能力为主。初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交流表达,把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中,从而提高文化品位。根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施1、首先要从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度,培养学生多动手,动脑的优良习惯,堂上精讲多动。2、根据学生各人的具体情况,要求各自提出明确的学习目标,并督促为实现目标切实地进行刻苦学习.第4页3、每堂课教师一定注意当
5、堂的学习效果,突出重点难点.务必要求学生掌握必须掌握的基本的东西.4、从语文学科的特点出发,在教学中使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。5、语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。6、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。7、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知
6、识,科学地训练技能,全面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。8、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。9、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。10、实行双体互促课堂教学,培养合作精神,帮助中下生提高学习兴趣和成绩。11、优化作业管理,做到每课过关,单元过关,重点作业多加评讲。12、实行培优辅差,面向全体学生。13、课前一分钟演讲,包括新闻消息,小故事,成语解说,智力造句
7、等,锻炼表达能力。第4页14、组织3-4次辩论,培养思维及口头表达和语文知识的运用15、开展丰富多彩的读书报告会,故事会,朗诵会.演讲会,办手抄文学报,作品自作不少于70%16、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。17、作业的布置和批改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。第4页
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