初中2017学生会工作计划范文

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1、初中2017学生会工作计划范文初中20**学生会工作计划一、指导思想围绕上级工作部署和学校工作计划,以德育为基础,以法制为保障,认真贯彻和落实中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见精神,强化学生公民道德意识,以日常行为规范教育为根本,继续推行星级评价,加强班级管理,促进教学质量的提高,不断提升学校育人水平。二、基本情况本学期,我校共有9教学班,本学期学校将继续实行封闭式管理,坚持开展德育活动,开展学生评价的研究,进一步加强未成年人的思想道德建设,不断提高学校内部管理水平。三、工作任务及措施要求1、大力加强学生会队伍的建设和管

2、理,努力提高学生会的工作效力。学生会干部来自各班,是我校的中坚力量,是教师工作的助手,因此加强对学生会干部的培训指导使各项检查和督查落到实处,发现问题及时报告并处理,做到公正、公平、公开。2、以日常行为规范教育为基础,学校内部管理,抓好学生思想品德教育。并继续开展以活动为载体的德育活动,开展星级评价的过程研究,使之与德育活动互相结合,促进学生日常行为的不断规范化、着力学校卫生管理和寝室管理工作,落实管理措施,配合值班教师解决好保洁和学生的就寝纪律。第6页3、落实安全措施,加强学校安全管理,建设和谐平安校园。四、活动安排九月:1、学生报名

3、,开学典礼。2、学生会干部培训,新生养成教育。3、制定学生会工作计划,落实值日制度。4、星级评价活动班主任培训。十月:1、文明班级评选。2、学风建设月活动。十一月:1、学生会干部培训。2、寝室纪律整治。3、文明班级、文明寝室评选。4、期中考试及运动会。十二月:1、文明班级、文明寝室评选。2、元旦庆祝。元月:1、文明班级评选。2、工作总结3、评选优秀学生干部。五、日常工作1、早到2、两操3、三次环境卫生4、校徽5、单车摆放六、学生团委、学生会工作注意事项第6页1、如有意举行各类活动,应先向学校请示。获得批准后,由主要负责人写一份书面申请和

4、活动计划书,经学校研究后,才能开展活动;2、如有意成立社团,应先向学校请示。获得批准后,由主要倡办人写一份书面申请,经学校研究后,才能开展活动;3、学生干部应自觉遵守各项规章制度,在同学中树立榜样;4、学生干部在日常工作中不得徇私,一经发现,撤消职务;5、学生干部应积极配合老师和学校完成各项任务,如有意见积极与学校、老师沟通,不得带头起哄,破坏学校、学生会的形象;七、生团委、学生会干部名单主席:孙丰副主席:翁玲超翁佳玉团支书:陈雅倩学习部:李增冷秋平宣传部:涂建向夏文纪检部:李志军胡雪英子卫生部:翁梁翁磊体育部:程夏奥胡雨蒙文娱:郑星星

5、胥要初中20**学生会工作计划一、指导思想:在新的学期里,我校学生会将在学校和团委领导下,总结上学期工作经验,坚持团结、务实、创新的工作精神,紧密围绕学生会自我教育,自我管理,自我服务的方针,加强内部建设,激发自身活力;以培养学生的综合素质为重点;营造良好的校园文化氛围,继续用我们的创意和努力为同学们服务。二、工作重点1、完善学生会制度建设,不断提高工作效率。为了使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结上学期工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特别是值日管理制度、档案管理制度

6、、会议制度以及奖罚制度等等,加强内部建设。实行三会第6页制度,即每周一次学生会干部会议,每月至少召开一次学生会各部门会议,每学期召开至少三次学生会全体会议。及时开展各项工作,提高工作效率。2、抓好学生会队伍建设,做好新旧干部交替工作。本学期,我们将在新生中招收新干事,给组织注入新活力。并加强对新干部的培训。力求在最短的时间内,做好新旧干部交替工作,使各部门的工作顺利进行。3、加强沟通合作,维护学生权益,提高服务水平。从同学中来,到同学中去。本学期我们将加强对学生的沟通交流工作,通过更广的途径、更新的形式去了解学生的学习和生活情况,广泛听

7、取他们对学生会工作的意见及建议,及时了解同学们所需,更好地为同学们服务。使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。4、抓好学生会的宣传工作,内树形象,外树品牌。进一步扩大校学生会在全校范围的影响,必须狠抓宣传工作,充分利用宣传栏、海报及广播站等宣传途径,灵活主动利用宣传阵地,拓宽我们的宣传领域。做好校园宣传活动的监督工作,弘扬健康向上的精神文化。5、积极开展校园文体活动,丰富校园文化。本学期我们将配合学校团委开展一系列大型活动,如:校园烹饪比赛、元旦文艺汇演等。这些大型活动,在广大同学中有影响很大,对提高学生自身修养,活

8、跃校园气氛,丰富同学们的课余文化生活有很大的帮助。所以我们将对每一个环节严格把关,力争在借鉴以前经验的基础上有所创新和突破。第6页三、各部门工作计划秘书处1、做好学生会的文件起草、整理和各部门会议记录的收信

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