幼儿园亲子游戏:亲子小游戏12则

幼儿园亲子游戏:亲子小游戏12则

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑幼儿园亲子游戏:亲子小游戏12则幼儿园亲子嬉戏新课程标准教材亲子游戏(202102021学年度其次学期))学校:年级:任课教师:幼儿训练/亲子嬉戏编订:XXX文讯训练机构幼儿园亲子嬉戏教案文讯训练教学设计第2页共5页亲子小嬉戏212则1、揪"尾巴'目标:熬炼孩子的闪躲力量预备:布袋或纸带若干玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作"尾巴'。家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令"开头'后,两个人就开头左右挪动和闪躲相互揪尾巴

2、。2.日历的隐秘适合年龄:2岁以上用具:客厅挂着的日历第5页共5页本文格式为Word版,下载可任意编辑玩法:预备一个大日历,与孩子一同看日历,了解日期和各种节假日等。宝宝学会时间概念小贴士:日历的内容博大精深,要按孩子的爱好和理解力,选择宝宝应学的范围,切勿过分灌输。3.定力考验适合年龄:2岁以上玩法:请宝宝做不同的活动,如假装抹窗,或者请他绕圈走动,不过当你一声令下,就要立即停止不动,维持刚做着的姿态。家长可以拍手或用其他方式喊停。宝宝学会依据指令做动作小贴士:嬉戏人数可以较多,增加刺激和、趣味性。教

3、材简介:本教材主要用途为学习亲子嬉戏的内容,有益于家长与孩子之间的情感沟通,亲密亲子关系,有利于亲子双方的身心健康,有益于幼儿把在亲子嬉戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去,本幼儿训练资料适用于幼儿园亲子嬉戏科目,学习后同学能得到全面的进展和提高。本内容是根据教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。幼儿园亲子嬉戏教案文讯训练教学设计第3页共5页4、小鱼游来了目标:进展手脚协调力量,培育躲闪力量玩法:事先学会嬉戏歌曲。父母手拉收做"

4、网'状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摇摆,小碎步走)穿过"渔网'。"一群小鱼游来了,游来了,游来了。一群小鱼游来了,快快抓住。'当唱到抓住这最终两个字时"收网',那条"小鱼'被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最终胜下的那条小鱼为成功者。5.粉团小师傅第5页共5页本文格式为Word版,下载可任意编辑适合年龄:2岁用具:粘米粉、面粉和水玩法:可帮忙用粘米粉、面粉,加入适量的水,搓揉成一个松软的小粉团,然后让孩子试着用手在桌面上任意搓揉,发挥创意。宝宝学会卷、捶、压、拍、打、搓、拉等动作小贴士:

5、不必太在意最终的成品,只要鼓舞宝宝多尝试就可以了。6.称米学重量适合年龄:2岁以上用具:2个空饮品纸盒,一支竹竿、一条绳子玩法:把饮品纸盒的顶部剪去,挂一条绳子在竹竿上,绳子的两端绑着2个纸盒;让宝宝把米分别放进2个纸盒内,哪一边坠下,就在另一边加米。宝宝学会观看和比较物件的重量小贴士:妈妈把住竹竿,让宝宝来加米。7、小熊小熊没椅子目标:学会遵守嬉戏规章预备:小椅子五张儿歌:"一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。'玩法:嬉戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行嬉戏,五张椅子背

6、靠背一圈摆好。嬉戏者站在椅子旁。嬉戏开头,嬉戏者幼儿园亲子嬉戏教案文讯训练教学设计第4页共5页边念儿歌边绕椅子走,当说到"他'时,抓紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家进步行此嬉戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最终由家长跟幼儿一起混合进行这个嬉戏。8.叮叮当当的声音适合年龄:2岁以上用具:厨房用品第5页共5页本文格式为Word版,下载可任意编辑玩法:妈妈为宝宝演示切菜、炒菜、洗菜、刷锅碗等的动作、声音。提示宝宝留意听各种声音的区分。然后请宝宝到厨房外面认真听,请他猜一猜听到的是什么声

7、音。宝宝学会辨别不同的声音小贴士:妈妈在这个嬉戏进行时,可以请宝宝形容一下声音有什么不同。9.我帮妈妈洗衣服适合年龄:2岁以上用具:全家的衣服玩法:妈妈洗衣服的时候请宝宝帮忙,把浅色的衣服放在一起,深颜色的衣服放在一起;还可以让宝宝看看爸爸妈妈的衣服比宝宝的大。宝宝学会熟悉大小和分类小贴士:宝宝或许还不明白浅色和深色的区分,妈妈可以说出详细颜色来指导他,比如:"宝宝把红色的衣服放在这里,绿色的衣服跟红色的放在一起。'10、小青蛙目的:培育孩子反应力量和思维的灵敏性,熬炼身体的敏捷性儿歌:一只小青蛙,出门

8、去玩耍,妈妈小声叫:呱、呱,可是青蛙没回家,妈妈大声叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。玩法:妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌,儿唱歌到小声叫时,宝宝仿照青蛙小声叫,大声叫幼儿园亲子嬉戏教案文讯训练教学设计第5页共5页时,要大声学青蛙的叫声,唱到最终一句:小小青蛙跑回家时,宝宝站起来学小青蛙跳,妈妈也跳着去追,追上了,再坐下来,重新开头嬉戏。小贴士:可以变化儿歌的内容,把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等,仿照它们的动作和叫。第5页共5页本文格式为Word版

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