2017暑假工地实习报告范文

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1、2017暑假工地实习报告范文生产实习是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。一、实习目的生产实习是教学计划中的一个重要教学环节,是对课堂教学的必要补充。通过接触和参加实际工作,一方面可以扩大自己的知识面,加深对课堂所学理论知识的理解,提升我们理论联系实际、分析

2、问题和解决问题的能力;同时通过深入工地一线学习锻炼,培养我们吃苦耐劳、谦虚好学的优良品质,促进我们德、智、体、美全面发展,为日后走上工作岗位,成长为一名合格的工程建设人才打下基础。二、实习内容在一个月的工地实习中,我认真审阅了花园5#楼的结构施工图和建筑施工图;参加了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工全过程的操作实习;学习了每个工种的工程施工和施工现场管理方法;查阅并应用有关工程施工规范、标准图集及质量检验评定标准;参加了工地安全技术及质量管理会议;并就施工组织设计文件在工地执行情况作了专题调研。三、实习概况第5页在生活

3、上,我与项目部人员同吃同住,友好相处,严格遵守工地的作息时间,吃饭上从无抱怨与浪费。在工作上,我谦虚好学,一丝不苟,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学理论知识在师傅的帮住下解决问题。并对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工工艺进行了深入了解。同时也在部分工程技术方面提高了实践操作能力,并对加强施工现场管理有了一定认识,圆满顺利的完成了实习任务,为即将到来的就业打下了坚实的基础。四、工程概况4.1设计依据:1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。3、已批的扩建审批

4、意见;4、建设单位提供的建筑周围市政条件资料;5、国家现行有关规范、规程《民用建筑热工设计规范》GB5017693《采暖通风与空间调节设计规范》GB5001920**《建筑给排水设计规范》GB5001520**《住宅设计规范》GB5009699《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》DBJ0160520**《建筑设计防火规范》GBJ1687《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB5024220**《民用建筑节能设计标准》JGJ26956、业主对本工程的有关意见及要求;4.2结构概况本工程为全现浇钢筋混凝土剪力墙结构,结构设计使用年

5、限50年,抗震设防烈度为8度,建筑结构安全等级二级。混凝土等级为:基础垫层为C15,上部主体结构分别为五、具体参加工作第5页5.3:钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊直螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。5.3.1、钢筋性能要求钢筋出厂质量证明书主要包括:钢筋的化学成分、拉力试验取得值,弯曲试验取得的冷弯、反向弯曲情况,显微组织、脱碳、晶粒度、夹杂情况,冷热顶锻及硬度情况。钢材的力学检验主要包括:钢筋拉伸试验所测得

6、钢材的屈服点、抗拉强度、伸长率;冷弯试验所测钢材弯芯直径及弯曲角度情况。5.3.2、钢筋弯曲加工钢筋的形状尺寸必须符合设计要求;加工前,按照材料单上注明的尺寸将弯曲点画出,扣除弯曲调整值。钢筋的弯钩与弯折应符合:I级钢筋末端需做180弯钩,其圆弧弯曲直径应不小于钢筋直径的5倍,平直部分长不应小于钢筋至今的3倍。5.3.3钢筋绑扎和安装第5页梁和柱箍筋应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯勾叠合处,应沿受力筋方向错开设置,梁上部受力,则弯勾离合处在下方。箍筋转角处与纵向钢筋交叉点均应扎牢。下层柱的钢筋露出楼面部分,应用工具式柱箍将其主筋固定,防止偏

7、移。墙的垂直钢筋长度不宜超过4m或6m,水平钢筋每段长度不宜超过8m.墙的网片绑扎同基础,钢筋弯钩应背向模板面。板的主筋绑扎,短向钢筋在下,长向钢筋在上,梁板钢筋绑扎完成后,及时搭设人行道和混凝土运输道,严禁踩踏负筋。确保钢筋保护层和负筋高度,必须放垫块,垫块要按一定间距均匀布置。主梁与次梁相交时,均应在主梁两侧附加箍筋,箍筋加密区可以提高主梁的抗剪强度,另外次梁底筋应放在主梁纵筋之上。纵向受拉钢筋的最小搭接长度:5.3.4钢筋的连接直径小于22的钢筋用电渣压力焊连接,竖向钢筋的电渣压力焊施工工艺过程包括:引弧、电弧、电渣和挤压。焊接环

8、外凸部分不小于4mm,表面平整无缺陷。超直径过22mm的钢筋用等强直螺纹连接。镦粗直螺纹钢筋连接工艺为:钢筋配料钢筋端头检验钢筋在专用设备上的端头镦粗镦粗头检验钢筋在专用设备上的端头套丝丝头检验做螺旋旋合长

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