【个人述职报告个人述职报告】个人述职报告个人述职报告例文()

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑【个人述职报告个人述职报告】个人述职报告个人述职报告例文()【个人述职报告个人述职报告】个人述职报告个人述职报告(2021)述职报告述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。下面是在线整理的x个人述职报告x个人述职报告x(3篇)，供大家参考!x个人述职报告x个人述职报告x(3篇)x个人述职报告x个人述职报告x1时间过得真快，一晃眼一年又过去了，算起来来到公司已有两年零七个月了，在公司就像一年如一日，光阴似箭，岁月如梭。在XX年的8月前我是一名卷绕工，每天的工作都是在车间里升头、定期修板、落丝、做卫生

2、;每天的工作支配的井井有条，工作起来有时欢快有时疲乏。欢快的是工作就像人生一样都是有序的进行着假如一个没有了工作他就会很平凡，每天除了吃喝拉撒睡什么都不懂，你说这个人还有什么价值，他的人生又是怎么样的呢?所以我感到很欢快。疲乏的是究竟是工作，工作就要付出血汗，脚踏实地的劳碌疲乏着，工作需要体力而不是像做梦一样，有时工作了一天非常的疲乏，回到家倒头就睡，梦中会消失工作情形;在梦中就会把工作想的简易化，有时会想假如一根手指头轻轻的一动就能把丝从卷绕机中落下来而且平安的放在台车上面，那该多好啊!就在这时心中的想法在梦中实现了，一根食指轻轻的挥舞着十颗丝全部落在了台车上。那时才感觉身体放松了，疲

3、乏也没了，香甜的入眠了。在XX年的8月份我很荣幸的被各位领导提升为第7页共7页本文格式为Word版，下载可任意编辑p9线纺丝卷绕生产班长，刚做班长力量技术和管理都有些欠缺，一些些问题也不断的在发生，随着时间的消逝自己的技术和管理都略微有些提高，也都把这些问题一一的客服。例如是纺丝的清板后断头，前一段时间当班的清板后断头每天都存在着，起初自己是从卷绕出身对纺丝清板的质量不了解，对纺丝工的要求低，蒙受领导的提示我向纺丝老员工和老班长请教学习，经受一立刻间的教育，学习到了一些纺丝学问和清板技术，然后对本班的纺丝工严格要求清板质量加强他们对工作的责任感。之后本班的清板后断头明显下降，然而领导对p

4、9线做出了生产曲线图而且把三个班每周的清板后断头和当班断头统计出来贴到p9线生产车间;第一次贴出来的生产曲线图我看到本班清板后断头和当板断头不是很抱负，心中的压力也不断的在增加，然而心中不败的信念激发出心中的斗志，我肯定要把工作做好，之后我更加的努力学习，对纺丝工更加的严格要求，每天都在纺丝看他们修板，经过一段时间的磨练渐渐的有所提高和进步。我对平安也要求严格，每次班会都会强调平安第一，我都会把身旁发生的平安事故对他们叙述，平安事故本班也发生一起，由于p9线是一条线不具备配备组件工的条件，组件上机时由班长来做的，然而我对组件缺乏熟悉，不知道怎么才能把组件上好，我上机组件做了两次;其次天就

5、发生了平安事故，由于组件没上到位造成组件脱落烫伤一名纺丝工;虽然说伤的不重但是也把我吓得两眼发呆，之后向组件班长请教才学会了换组件上机削减平安事故发生。组件的规格特殊重要，在一天修板中纺丝工发觉了一个组件换错的现象，组件换错不但是降级那么简洁，它会导致为客诉和赔偿，我常常对纺丝工要求肯定要检查好组件规格确保生产质量。这一年过去了，我学习到很多学问，把握了一些技能，对下一年的工作也做了方案。第一就是;平安每个礼拜对操作工培训一次，把握一些平安操作，培训内容1、卷绕机正常操作。2、勾刀的正确使用。其次就是;技能每个月进行一次技能大比武提高操作技能;假如不合格者将每个礼拜对其培训;培训内容第7

6、页共7页本文格式为Word版，下载可任意编辑1、升头胜利率。2、升头的速度。3、修班的技术。4、纺丝的速度。5、操作规范。第三就是;劳动纪律在XX年对操作工的劳动纪律进行严格要求管理，屡教不改者采纳蹲点法，每天的看着他始终到做好为止。第四就是;卫生卫生也是一大问题严格的对卫生进行要求，对责任位卫生每天进行检查，打分制月底进行考核，合格者有相应的嘉奖不合格者对其进行惩罚。第五就是;节能降耗在车间内线后的或其它不用的灯准时的关掉确保无长明灯，长流水。第六就是;疼惜公共物品对公司的物品不进行刻意的损坏，爱惜公共物品x个人述职报告x个人述职报告x2闭上眼睛，好像还能想起刚开学的那一天，自己独自一

7、人背着书包进入这个班级，首先映入眼眶的是一张张亲切的脸。后来，我有幸成为一班之长，我能清楚的感到自己身上的责任。打个不太恰当的比方，假如把全班同学比做一盘珠子，那班委就是把这些珠子穿起来的线，而我，或许就是那根系在线上的针。早在进入高校之前就听一些伴侣讲过，高校班级很少有团结的，大多数都是一盘散沙。做为班长，我在竞选时就说，我要把它做为我人生的第一份事业来做。我是这么说的，也是这么做的，本学期的全部工作都是围绕这个主题来开展的。我不