JY∕T 0165-2011 耳解剖模型(教育)

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1、ICS03.180Y51备案号46918-2014JY中华人民共和国教育行业标准JY/T0165—2011代替JY165－1984耳解剖模型Eardissectionmodel2013-07-11发布2013-07-11实施中华人民共和国教育部发布JY/T0165—2011前言本标准按照GB/T1.1－2009《标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写》给出的规则起草。本标准代替JY165－1984《耳解剖放大模型技术条件》。除编辑性修改外，主要技术变化如下：——外观尺寸增加了允许公差；——增加了模型主要部位应贴名签或号签的规定；——规定了模型应采用的材料和不应采用的材料；——规定了模型的涂料

2、中重金属含量限值。请注意本标准的某些内容有可能涉及专利。本标准的发布机构不承担识别这些专利的责任。本标准由全国教学仪器标准化技术委员会（SAC/TC125）提出。本标准由全国教学仪器标准化技术委员会（SAC/TC125）归口。本标准主要起草单位：浙江省教育技术中心、教育部教学仪器研究所、温州市五星实业有限公司。本标准主要起草人：蒋辉、宋美伦、黄瑞庆。本标准代替了JY165－1984。标准JY165于1984年首次发布。IJY/T0165—2011耳解剖模型1范围本标准规定了耳解剖模型的命名、要求、试验方法、检验规则和标志、包装、运输、贮存等内容。本标准适用于人体解剖教学用耳解剖模型。2规范性引

3、用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB21746－2008教学仪器设备安全要求总则JY0001－2003教学仪器设备产品一般质量要求JY0002教学仪器设备产品的检验规则JY0026－1991教学仪器和教学设备产品型号命名方法JY0213－1994教学用力学、热学仪器运输、贮存环境条件和试验方法3命名3.1命名规则产品的型号命名按JY0026-1991。3.2命名方法耳解剖模型命名为：SM―EJP——CR―300产品外形长度300mm产品特征代号，成人产品名称拼音字

4、头，“耳解剖”产品型号分类代号，生物模型型号示例：SM―EJP―CR―300表示生物模型，耳解剖模型，成人，外形长度300mm。4要求4.1使用环境条件1JY/T0165—2011温度：－10℃～40℃，相对湿度：不大于90%。4.2解剖结构4.2.1总体要求4.2.1.1产品应为放大的成人耳解剖模型，长度(颞骨岩部的锥体长轴)300mm±20mm，固定于底座上。4.2.1.2模型整体应为外耳及相连的颞骨岩部，切除外耳道的前半部，示外耳道。4.2.1.3水平切开部分颞骨岩部，保留鼓室盖，显示中耳和内耳。4.2.1.4颞骨岩部的锥体长轴与颞骨鳞面构成前50º±5°后130º。4.2.1.5示颈内

5、动脉、颈内静脉断端。4.2.1.6各部分的形态、位置、比例和颜色等均应正确自然。4.2.2具体要求4.2.2.1外耳：应示耳廓、外耳道和鼓膜。4.2.2.1.1耳廓：应示其形态。4.2.2.1.2外耳道：外耳道应呈S形弯曲，长(后壁)90mm±10mm，外1／3为软骨部，内2／3为骨部。4.2.2.1.3鼓膜：应为半透明灰白色膜，长径为40mm±2mm，短径为35mm±2mm，厚1mm±0.5mm,鼓膜应呈前外下方倾斜，其外侧面与外耳道底成45º～50º；鼓膜上应能分辨出松驰部、紧张部、锤纹及光锥等。鼓膜张肌的形态结构要正确。4.2.2.2中耳：应示鼓室、咽鼓管、乳突窦和乳突小房。4.2.2.

6、2.1鼓室:应位于鼓膜与内耳外侧壁之间，为一不规则腔隙，有六个壁，即上壁、下壁、前壁、后壁、内侧壁和外侧壁，示鼓室内三块听小骨：锤骨、砧骨和镫骨，三块听小骨应轮廓清晰、结构准确。锤骨柄附于鼓膜内面，末端至鼓膜脐。镫骨底与前庭窗的边缘应相吻合，缝口不超过lmm（三块听小骨与鼓膜可一起拆下）。鼓室的内侧壁应显示鼓岬、前庭窗、蜗窗及面神经管凸。后壁应显示乳突窦口。4.2.2.2.2咽鼓管:应示其开口于鼓室前壁，并示管壁上方的鼓膜张肌。4.2.2.2.3乳突窦和乳突小房:乳突窦应位于鼓室上隐窝的后方，开口于鼓室后壁上部（乳突窦口）；乳突小房为颞骨内大小不等、形态不一的小腔隙，应正确显示其结构特征。4.

7、2.2.3内耳（可拆下）：应示前庭、骨半规管和耳蜗。4.2.2.3.1前庭：应位于内耳中部，其外侧壁（即鼓室的内侧壁）前庭窗（卵圆形孔）和蜗窗（圆形孔）。4.2.2.3.2骨半规管：三个骨半规管应位于相互垂直的三个平面上。外骨半规管的位置与水平面一致，前骨半规管的平面与锥体的长轴垂直，后骨半规管的平面与锥体的长轴平行。应正确显示骨半规管的壶腹骨脚、单骨脚和总骨脚。4.2.2.3.3耳蜗：应正确显示