高能物理研究所硕博连读研究生培养方案

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1、高能物理研究所硕博连读研究生培养方案高发教字〔2011〕67号为适应创新型国家建设和经济社会发展对高层次人才的新要求，保证研究生培养质量，遵照《中国科学院研究生院关于修订研究生培养方案的指导意见》，结合本所实际制定本方案。一、培养目标1、掌握马克思主义的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具有献身科学、勇于创新、学风严谨、团结协作的科学素养，以及较强的事业心和敬业精神，立足于为社会主义现代化建设服务。2、遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守研究生院和高能所的管理制度，具有良

2、好的道德品质和行为习惯。3、具有严谨的治学态度和刻苦钻研精神，具有坚实的理论基础和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上取得创造性的成果。4、能熟练地运用一门外语进行专业学术交流。5、具有健康的体质与良好的心理素质。二、学科、专业及研究方向我所现有八个博士（硕士）专业点，各学科、专业及研究方向设置如下：学科及代码专业及代码研究方向物理学0702理论物理070201⑴粒子物理理论⑵原子核物理理论⑶数学物理理论⑷粒子宇宙学理论⑸强子物理理论粒子物理与原子核物理070202⑴粒子物理实验⑵探测器物理⑶高能物

3、理计算⑷宇宙线物理⑸高能天体物理⑹核方法及其应用⑺粒子加速器物理⑻同步辐射技术方法⑼材料物性研究⑽核医学成像技术及应用凝聚态物理⑴同步辐射应用及实验方法研究17070205⑵核技术方法物质结构研究⑶蛋白质结构及功能研究⑷新材料的同步辐射研究⑸极端条件下的物性研究光学070207⑴同步辐射探测技术⑵先进光源理论、技术和应用⑶X射线成像理论及方法⑷同步辐射光学技术及应用化学0703无机化学070301⑴元素化学与金属组学⑵环境与健康⑶纳米化学与纳米材料生物无机化学070322⑴纳米生物效应⑵纳米生物检测与成像⑶环境健康与化学生物学核科学

4、与技术0827核技术及应用082703⑴加速器磁铁与电源技术⑵加速器高频与微波技术⑶加速器真空技术⑷加速器控制与束测技术⑸加速器低温超导技术⑹辐射防护技术⑺自由电子激光及应用⑻辐照技术研究与应用⑼核电子学与核探测技术⑽同步辐射实验技术及应用⑾精密机械工程计算机科学与技术0812计算机应用技术081203⑴大规模数据共享⑵数据处理环境及软件⑶网格技术⑷网络安全技术⑸计算机控制及应用⑹高性能数据获取技术三、培养方式及培养计划硕博连读研究生的学习年限一般为5至6年，并且可根据实际情况允许研究生提前或延期毕业，但最短不少于4.5年，最长不超

5、过8年（含休学）。在研究生入学后三个月内，导师应根据研究生的培养目标和要求，结合其本人的特点和科研论文工作需要，指导研究生制定培养计划。培养计划是导师指导和培养研究生的依据，也是对研究生毕业及授予学位进行审查的依据。导师应按培养计划做好培养工作，培养计划应对研究生的培养目标、研究方向、学位课程、学位论文选题的可能范围、达到的目标以及时间安排做出明确规定，并在毕业前填写培养计划完成情况。17硕博连读研究生采取“两段式”培养模式，包括课程学习和科研实践两个阶段：第一阶段：一年级集中在中国科学院研究生院进行课程学习，期间遵循《中国科学院研

6、究生院研究生课程集中教学管理规定》，完成基础理论和专门知识的学习。要求至少修满31学分（不含博士学位课程)。硕士课程两门学位课不及格或一门学位课补考后仍不及格，则取消学籍。在一年级学习期间，也可以修读博士课程。第二阶段：结束一年级学习后，回所进入课题组开展后续的培养工作。回所经过半年左右课题组实践工作后，根据学习成绩和工作表现进行博士资格遴选。博士资格遴选通过者，按攻读博士学位进行培养，并继续修满规定学分；博士资格遴选未通过者可进行硕士资格遴选，硕士资格通过后按攻读硕士学位培养，并在当年5月底前完成开题报告；硕士资格遴选未通过者，按

7、退学处理。博士课程一门学位课考试不及格，则取消学籍。硕博连读研究生培养实行导师负责制。导师应在研究生博士资格确定后确定论文题目，由研究中心（室）学术领导小组批准的开题报告审查组对研究生的开题进行审查。研究生须撰写《研究生学位论文开题报告》和填写《研究生学位论文开题报告登记表》，经导师同意后，方可进行开题报告。开题报告及开题报告登记表送研究生部备案。各研究中心（室）应适时对研究生论文进展进行阶段检查。为确保研究生培养质量，我所每年11月份集中对研究生进行中期考核，考核对象为第二年拟申请答辩和学位授予的研究生。研究生需撰写《研究生学位论

8、文中期报告》和填写《研究生学位论文中期考核登记表》，经导师审核同意后，方可进行中期考核。中期报告和中期考核登记表送研究生部备案。在中期考核的基础上评选所长奖学金。博士生应参加研究室及所内外有关的学术活动，并经常向导师汇报论文进展情况。