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1、人体的内环境和稳态（课堂练习）能力拓展 1.水果、蔬菜中往往含有一些碱性物质如碳酸钠。当食用这些食物时，碳酸钠进入血液后，人体的即时反应是： (1)碳酸钠与血液中的______缓冲对发生作用，相应的反应式：_____________________ (2)所形成的______通过______(器官)以______的形式排出体外。 (3)因此，通过血液中缓冲物质的作用，使血液中的______维持在相对稳定状态。 2.右图为人体体温调节示意图，请据图回答： (1)图中T－E－N－F－B途径主要表示______调节过程。B
2、过程主要是通过______作用实现。 (2)在寒冷环境中，人体血液中______(激素)的含量会明显升高，从而加速体温上升。 (3)经测量，某人体温在24h内，都处于39℃，若A、B、C都表示热量，则A+B______C。(选填“>”“<”或“=”) (4)人体调节体温的主要中枢是在______，该结构还具有调节______等功能 3.试设计一个实验，探究血浆中无机盐含量对红细胞形态的影响，确定人的生理盐水的浓度。 4.读图作答： 蜥蜴属变温动物，在一个小的温度范围内体温随环境温度的改变而改变。 请先仔细阅读右图，
3、然后简要说明蜥蜴一天中是如何通过行为来调节体温的? 1.(l)NaHCO3/H2CO3 Na2CO3+H2CO3→2NaHCO3(2)NaHCO3 肾脏 尿液(3)pH2．提示：由图解观察，T－E－N－F－B途径体温调节是由神经系统完成的。而骨骼肌的收缩本质上还是通过加快新陈代谢来完成的。当体温下降时，人体的肾上腺激素水平升高，刺激机体代谢加快而产生更多的热量。当人体产热量高于脑热量时，体温会升高。人体体温调节的中枢在下丘脑。答案：(1）神经有氧呼吸(2）肾上腺素（甲状腺激素）(3)>(4）下丘脑水的平衡、无机盐平衡
4、、血糖平衡、内分泌等其他活动3．(1）取7支洁净试管，分别编号为1－7号，分别加人2mL浓度为0.5％、0.7％、0.9％、1.1％、1.3％、5％的NCl溶液及蒸馏水，并各加人2滴抗凝剂（如肝素钠或柠檬酸钠）。(2）将左手无名指消毒，用消毒的采血针刺破皮肤，用小滴管吸血。(3）向1－7号试管分别滴人1滴血，摇匀每放置5min。(4）分别取7支试管中混合液各一滴，置于7张洁净的已编号的载玻片上做成临时装片，在显微镜下镜检，观察红细胞形态有何变化。结果：在蒸馏水及低于0.9%NaCl溶液中的红细胞出现膨胀甚至破裂，而高于0.9%N
5、aCl溶液中的红细胞则皱缩，只有0.9%NaCl溶液中的红细胞仍皇正常两面凹的圆饼状。因此生理盐水的浓度为0.9％。4．变温动物如蜥蜴通过行为调节体温：早晨阳光先温暖动物头部的血液，身体其余部分还埋在沙土中；中午蜥蜴躲在阴凉处，并且身体与阳光垂直，减少吸热面积；下午则露出全身，并且与阳光平行，增加吸热面积。这种通过动物的行为来调节体温的方式称为行为性体温调节。历年高考试题 1.（2005广东高考题)关于内环境与稳态的叙述,正确的是() A.内环境主要由血液,组织液和淋巴组成 B.内环境中多余的H+主要从肺排出 C.
6、Na+,K+以重吸收方式从消化道进入内环境 D.血浆是内环境中最活跃的部分〔命题意图〕本题考查内环境的概念和稳态的调节〔答案〕D〔试题解析〕血液不属于内环境的组成,血液包括血浆和血细胞两部分,血浆是内环境的的组成之一,内环境中的多余的H+主要由肾脏排出,Na+,K+从消化道进入内环境称为吸收,方式为主动运输,由肾小管进入内环境称为重吸收. 2.（2004年广东高考题）下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（ ） A.内环境的理化性质是相对稳定的 B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C.内环境的理化性质是恒定
7、不变的 D.内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁答案：C 3.(2005广东高考题)水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义,下列关于人体内水盐平衡调节的叙述,正确的是() A.Na+来自饮食,主要通过汗腺排出 B.K+排出的特点是多吃多排,少吃少排.不吃不排 C.调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮 D.寒冷环境中人体内多余的水分只从肾,肺和消化道排出 〔命题意图〕本题考查水和无机盐的平衡调节〔答案〕C〔试题解析〕抗利尿激素促进肾小管对水分的重吸收,醛固酮有吸Na+排K+功能,故C正确.Na+主
8、要通过肾脏排出,K+排出的特点是不吃也排,寒冷环境中多余的水分仍有一部分通过皮肤排出.1.(l)NaHCO3/H2CO3 Na2CO3+H2CO3→2NaHCO3(2)NaHCO3 肾脏 尿液(3)pH2．提示：由图解观察，T－E－N－F－B途径体温调节是
