《系统工程专业课后习题》答案

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1、《系统工程专业课后习题》答案一、填空题1.工具、技术、方法、方法论2.同构性3.功能确定、功能结构分析、功能分配4.半定量5.小中取大6.预评价7.实用性、真实性、简明性、针对性8.大中取大二、单项选择题1.C2.C3.A4.A5.C三、名词解释1.隐性知识：也称意会性知识，包含在经验、技巧等中的知识，由于其需靠实践摸索和体验来获得，可意会而不可言传2.软系统方法论：把问题不明确、结构不清晰的问题称为“软”问题，把处理软问题的方法论称为软系统方法论3.系统工程过程：一个由各专业人员组成的团队，运用系统工程技术，按照自上而

2、下的次序，通过反复迭代，解决问题、开发系统的过程4.敏捷系统工程：①敏捷系统的工程，即构件一个敏捷系统的工程，敏捷系统来源于制造业中的一种先进制造方式——敏捷制造。②敏捷的系统工程，把敏捷系统开发的一些特点和做法引入一般系统工程的过程中去，以提高系统工程的质量和效益。5.产品（广义）的再造工程：对已有产品的内部机理或功能进行研究、检查、掌握和改进，改造成一种新的形式，使其具有新的功能（或非功能）特点，而这常常是采用新技术而达到的。6.系统可靠性串联模型：如果一个系统是由两个单元组成，其中任何一个单元失效都将使系统失效，这

3、样的系统可靠性模型就是串联模型。7.系统评价：系统评价是对需要评价的系统，在特定的条件下，按照评价目标进行系统价值的认定和估计。四、简答题1.简述系统模型的作用或建模原则（二选一）系统工程工作常常使用模型方法，模型在系统工程工作中的作用如下：（1）便于对系统的认识和理解。由于模型抽象地反映了系统主要的原理和规律，通过模型使人们容易了解和认识系统。（2）有利于进行系统分析。由于系统原型很难甚至不可能进行实验、测定或者修改方案，人们可以在模型上进行。（3）有利于开发者之间以及与用户之间的沟通。因为模型抓住了系统本质，可以从大

4、处着眼进行研究讨论。系统模型的建立需要遵循下面这些原则：（1）实用性。模型必须正确反映系统某一方面的基本形态，使得模型在系统分析与设计时发挥作用。（2）真实性。模型确实符合原型的客观实际。（3）简明性。模型能够用最为简洁的形式描述系统的主要形态。（4）针对性。人们不可能建立一个队系统各方面无所不包的模型，一般都是针对某一方面建立一个特定的模型。2..简述自组织的特性（1）自发性。自组织系统中的各组成部分从系统全局的层次上来看是盲目的，完全是一种自发的行为（2）局域性。自组织系统中的每一个组成部分只掌握局部信息，只跟邻近的

5、一小部分组成部分建立相互关系，并不关心全局行为（3）不确定性。自组织系统由于没有外在的组织者，没有统一的组织指令，只是在相互默契配合、协同动作、各部分之间的差异、矛盾、冲突造成许多不确定性（4）涌现性。自组织的形成就是在上层涌现出来的（5）进化性。自组织的形成就是系统的进化3..简述系统工程的原则（1）目的性原则。系统工程是人类社会的实践活动，必定有它的目的。（2）整体性原则。系统工程要求我们处理问题首先要着眼于系统整体，不要见木不见林，而要先见林后见木（3）综合性原则。一是指系统的属性和目的是多方面的、相互关联的、带有

6、综合特点。二是指解决同一个问题可以有不同方案，有不同的方法和途径，各种方法和技术如果能加以综合，取长补短，会得到意想不到的结果。（4）动态性原则。强调在运动和变化的过程中来掌握事物，注意系统的过程，而不是仅仅注意系统的某一状态。（5）协调与优化原则。客观世界的系统是复杂多变的，组成的部分为数众多，相互制约，怎样才能它们相互配合协作，使整个系统在协调的情况下运行，是系统工程在处理复杂系统时索要考虑的（6）适应性原则。由于系统是在外界环境中存在和发展的，所以它必须适应环境。4.对从事系统工程的人员，有何要求？（1）具有从整体

7、、全局考察与驾驭工作的能力和习惯，善于统筹策划（2）对新事物敏感，敢于并善于探索（3）善于和上级、下级、左右的机构与同志联系工作，沟通思想，能团结不同专业、不同观点的专家一道工作。（4）在知识结构上，要求他们是“T”型人物，T这个字母的一横表示广博的知识，一竖表示在某一方面有精深的造诣（5）要有较好的人际关系和沟通技巧（6）最后，系统工程工作者要有广阔的视野和远大的抱负5.系统直觉特征（1）有系统整体性的感觉（2）对整体与部分的关系有一定认识（3）是“自上而下地看问题”（4）有很强的情景依赖性（5）运用了不可言传的隐性（

8、意会性）知识五、计算题某电网有三个电厂，发电量分别为（单位：兆瓦），各厂发电成本为，假如总的发电量为11兆瓦，问各厂分担多少负荷，才能使总成本最低？解：要使总成本最低，也就是使下式取得最小值：约束条件为：构成拉格朗日函数：，，，解得=-6，=6，=3，=2