2011年电学实验复习专题

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1、欢迎光临http://www.genwoxuewuli.com/全套免费初中物理同步课堂教学视频电学实验专题伏安法测电阻及其它特殊测量总结：一个同学急需知道收音机上一个电阻元件的阻值，以便于更换，请你根据所学的知识帮他把测出这个未知电阻值。(要求：①画电路图②说出步骤（写明用什么仪器测什么物理量，用什么符号表示）③写出表达式)手边有以下仪器：1.电流表、电压表、滑动变阻器、电阻箱、一个阻值已知的电阻R0、电源（电压未知）、开关、导线,有哪些方法？需要选择哪些器材？2.电压表（2块）、一个阻值已知的电阻R0、电源（电压未知）、开关（1个）、导线（若干）3.电流表（2块）、一个阻值已知的电

2、阻R0、电源（电压未知）、开关（1个）、导线（若干）4.电压表（1块）、一个阻值已知的电阻R0、电源（电压未知）、开关（2个）、导线（若干）5.电流表（1块）、一个阻值已知的电阻R0、电源（电压未知）、开关（2个）、导线（若干）6.电流表（1块）、滑动变阻器（1个）、电阻箱（1个）、电源（电压未知）、开关（2个）、导线（若干）7.如果滑动变阻器电阻已知(没有已知电阻)，你怎样利用它，结合其它仪器测电阻？方法电路图表达式伏安法伏伏法安安法伏阻法欢迎光临http://www.genwoxuewuli.com/全套免费初中物理同步课堂教学视频欢迎光临http://www.genwoxuewu

3、li.com/全套免费初中物理同步课堂教学视频安阻法等效法伏滑法（安滑法）伏安法测电阻（功率）中常见的电路故障总结:1.电压表电流表的指针向没有刻度的方向偏转：2.电压表电流表的指针偏转的角度很小：3.电流表指针超过最大值：4.刚连完最后一根线，灯就亮了且很亮，然后马上就熄灭了：5.电压表示数增大时，电流表的示数减小（或说移动滑动变阻器使其连入的电阻减小时，电压表的示数也减小了）：6.灯泡不亮，电流表电压表无示数：7.灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数且较大：8.灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近于电源电压（或说电压表指针有明显偏转）；9.灯泡较亮，但电压表指针不动（无示数）

4、：10.灯泡较亮、电流表示数较大、移动滑动变阻器滑片电流表示数不改变：；11.灯泡较暗、电流表示数较小、移动滑动变阻器滑片电流表示数不改变：；12.无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数总小于灯泡的额定电压（达不到额定电压）：13．无论怎样调节滑动变阻器，灯总是过亮（电压表的示数总超过灯泡的额定电压，不能完成测额定功率实验）：电学实验主要考查内容总结:1、实验原理、电路图的设计与连接；2、器材选择、滑动变阻器的作用、故障分析；3、实验操作方法、电表读数、表格设计；4、实验数据的处理与分析；5、实验结论；6.减小误差的方法、实验研究方法等。欢迎光临http://www.genwoxuewu

5、li.com/全套免费初中物理同步课堂教学视频欢迎光临http://www.genwoxuewuli.com/全套免费初中物理同步课堂教学视频一、探究电压与电流、电阻的关系（欧姆定律探究实验）1.为了探究电流与电压的关系，小华设计了图13所示的实验电路图．（1）实验选用的器材如图14所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω2A”字样，则实验时电压表应选用的量程为V，电流表应选用的量程为A．（2）请你指出下图甲中连接的错误之处：实验次数12345电压/V1.01.52.02.52.8电流/A0.100.150.200.250.28①_______；②_____

6、_。（3）请根据电路图用笔画线代替导线，将图14中的元件连成正确电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大．图14图13AVRR'S（4）上面甲图右表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：．实验次数123电阻/Ω101520电流/A0.200.140.10(5)小明想利用小华的电路来探究电流和电阻的关系还需增加什么器材?(6)小明在实验中应保持不变,当换用更大电阻时,滑动变阻器的滑片应向调。(7)右表是小明探究电流与电阻关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：。（8）在探究过程中，使用滑动变阻器

7、的目的除了保护电路外，分别还有：实验一：实验二：。（9）画出（4）和（7）步中相应的函数图像。欢迎光临http://www.genwoxuewuli.com/全套免费初中物理同步课堂教学视频欢迎光临http://www.genwoxuewuli.com/全套免费初中物理同步课堂教学视频2．（2010河北）探究电流与电压、电阻的关系。【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻大小有什么关系？【猜想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两