参观市反腐倡廉警示教育展厅心得体会(通用)

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1、参观市反腐倡廉警示教育展厅心得体会(通用)参观市反腐倡廉警示教育展厅心得体会(通用)一、要心存敬畏,不能心存侥幸二、要敢于担当,不能尸位素餐三、要廉洁用权,不能以权谋私四、要严于律己,不能放任自我五、要严于齐家,不能因亲害廉按照市纪委统一部署,昨天上午,我和全县副县处级以上干部到市党员干部警示教育基地集体参观反腐倡廉警示教育展厅,现场接受廉洁教育,并重温了入党誓词,进行了集体宣誓。通过现场接受教育,自己对在全面从严治党新形势下,如何加强自身党性修养、拒腐防变有了更深层次的认识。主要有五点,即"五要五不能':一、要心存敬畏,不能心存侥幸敬畏,并非畏首畏尾,做"太平官'

2、,当"老好人',而是认识到客观自然规律不许违抗,党纪国法不容践踏,组织权威不容挑战,民心民意不可违背,公权公器不可滥用,始终保持如临深渊、如履薄冰的心态,有所为,有所不为,而不能心存侥幸、不能有赌徒心理。具体来说,就是要做到"六个敬畏':一要敬畏法纪。就是要时刻保持头脑清醒,奉公守法,公正廉明,洁身自好。"没有规矩不成方圆',党纪国法是每个党员干部的戒尺。遵纪守法是党员干部从政的底线,也是安身立命的最基本要求、最基本职责和最基本素养。党员干部只有做到敬畏法纪,才能在任何情况下都不越界、不越轨,不触犯党纪国法的"高压线'。二要敬畏道德。道德是人之为人的根本所在。中国道

3、家创始人老子以"道'为天地的本原和万物存在的根据,以"德'为天地万物所具有的本性;儒家将"道'视为人类行为应当遵循的原则,将"德'看作依道而行并有所获得。党员领导干部要有高于普通人的道德水准,而不是把自己混同于普通群众。三要敬畏规矩。因为有"敬',心有向往,才会有所为;有"畏',知道害怕,才会有所不为。在政治上用规矩明方向,明辨是非、坚定信念,坚持原则、令行禁止;在工作上用规矩促有为,严格程序、严格章法,孜孜以求、一丝不苟;在生活上用规矩树形象,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。四要敬畏组织。要服从组织安排,维护组织权威,接受组织监督;要增强对组织的归属感,将

4、个人的成长进步融入事业的发展之中,不搞"小圈子'、"小团体',自觉维护大局与团结,抵御歪风与邪气,以优秀品格和工作业绩赢得组织认可与他人尊重。对党员干部来讲,不敬畏组织,背离了组织,没有了全局,纵有天大本事也会毫无用武之地,无论怎样高的荣耀也会化为乌有。五要敬畏人民。就是要.根本、.初衷、.使命;就是要."水能载舟,亦能覆舟',始终站稳群众立场,全心全意为人民服务,为群众办实事、解难事、做好事。作为党员干部,只有对人民群众保持敬畏之心,情为民所系,权为民所用,利为民所谋,才能赢得人民群众的信任、拥护和支持。六要敬畏权力。就是要慎重对待权力,正确使用权力,不为权所累,

5、视权力为工作性、公益性的正常化、制度化行为;就是要秉公用权、为民用权。掌好权、用好权是我们党面临的重大考验和挑战。作为党员干部,没有了对权力的敬畏,不受约束,就会出现滥权、专权、弄权,严重损害党群干群关系和党的事业。二、要敢于担当,不能尸位素餐作为党员干部,就是要做到有担当、敢担当、能担当,面对大是大非敢于"亮剑',面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。就是要做到"三个担当':一要敢担当。敢担当,就要立干事创业之志气,要有"为官一任,造福一方'的抱负,.自己使命职责,保持昂扬向上精神状态,矛盾面前不逃避、困难面前

6、不低头、重任面前不懈怠;就要树拼搏奋斗之锐气,敢破敢立,敢抓善管,做到直面问题不躲不绕不推,推动工作有心有力有为;就要壮清正廉洁之底气,把廉洁从政作为生命线,善治家、慎交友,讲党性、讲原则,始终保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,保持共产党员的浩然正气。二要会担当。就要加强学习修养,注重实践锻炼,增强能担当的本领。要增强能担当的过硬本领,必须做到把学习当成永恒课题,坚持学用结合、学以致用,向书本学习、向实践学习、向群众学习,干中学、学中干,做到知识广博、业务娴熟、实践有为;必须做到面对急难险重的考验,不推诿不逃避,勇于啃"硬骨头';必须做到能够以新思路应对新情况、以

7、新举措解决新问题,确保工作创一流;必须做到抓具体、具体抓,既要"想到位',精心设想、缜密谋划,又要"身到位',深入实际、亲抓亲为、一抓到底,做到定下的事雷厉风行,看准的事干出成效。三要善担当。就是要敢于干事创业,又能善于把握方向、待人处事;要有海纳百川的胸怀,正确对待自己和同志,正确对待组织,大事讲原则,小事讲风格,公私分明,心胸开阔,志存高远;要有团结奋斗的大气,能以身作则,做敢担当能担当的表率,又有推功揽过的气度,在荣誉面前不争功、在失误面前不推过,正确看待个人得失,做淡泊名利、宠辱不惊的担当者。三、要廉洁用权,不能以权谋私手握公权,不可任性妄为,否则终将伤

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