广西大学行健文理学院历年科研立项项目清单

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1、广西大学行健文理学院历年科研立项项目清单◆2008年一、独立学院“十一五”国家课题“我国高校应用型人才培养模式研究”子项目序号项目名称申报人1《独立学院打破专业限制,培养经管法融合应用型人才》余瑾二、新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第四批立项项目序号项目名称申报人科研经费1高等院校经管类专业网上模拟公司实习教学的研究与实践蔡世英6000.00三、新世纪广西大学高等教育教学改革工程“十一五”第四批立项项目序号项目名称申报人科研经费(元)1独立学院《经济应用文写作》课程教学新模式的构建方案梁亮2000

2、(校级)2国际贸易专业技能型紧缺人才培养的研究与实践韦苏倢2000(校级)3独立学院法学专业实践型人才的培养研究李明娜2000(校级)4高等院校经管类专业网上模拟公司实习教学的研究与实践蔡世英6000(厅级)5独立学院大学英语教学模式探讨梁月俏2000(校级)6网络环境独立学院德育工作研究与实践莫锋2000(校级)四、2008年广西壮族自治区教育厅科研一般项目立项序号项目名称类别申报人科研经费(万元)1《旅游环境法律保护研究》一般项目罗亚萍0.6五、2008年广西大学科研基金项目立项序号项目名称类别申报人

3、科研经费(万元)61基于TD-SCDMA的FPGA研究和设计自然科学类任君玉0.75六、2008年广西大学行健文理学院院级课题立项序号项目名称类别申报人科研经费(元)1《独立学院〈数据结构〉课程教学模式改革研究》教学改革彭颖2000.002《独立学院数学建模课程建设和内容体系设计》教学改革蒋婵2000.003《法学专业刑法学课程试卷库建设》教学改革罗传钰2000.004《会计电算化课程教学研究与实践》教学改革章爱文2000.005《涉外旅游管理专业一体化实践教学体系的构建和实施》教学改革韦瑾2000.00

4、6《厌氧氨氧化细菌的研究》自然科学类李献3000.007中国—东盟原产地规则问题研究人文社科类罗亚萍3000.008“不确定性”旅游规划思想研究——以田东棋盘滩旅游区为例人文社科类曹世武3000.002009年度科研情况一、2009年广西大学行健文理学院院级课题立项序号申请人项目名称类别是否立项科研经费(元)1罗亚萍《经济法概论试题库》教改类立项2000.002阳娇娆《法理学试题库》教改类立项2000.003罗程《独立学院计算机网络课程教学和实验的改革探索》教改类立项2000.004张荣艳《财务管理专业特

5、色教学研究与实践》教改类立项2000.005陶虹《新闻采访写作教学研究与实践》教改类立项2000.006罗传钰《国际法视野下的中国-东盟应对突发事件合作机制研究》人文社科类立项3000.007唐燕勤《公司内部制衡机制研究》人文社科类立项3000.008杨阳《北部湾经济区员工组织承诺评估及应用》人文社科类立项3000.0069武新丽《广西农村经济发展的区域比较分析与策略研究》人文社科类立项3000.0010李淑兰《城市社区建设研究——以南宁市社区为例》人文社科类立项3000.0011姚益跃《南宁市民媒介接触

6、习惯研究》人文社科类立项3000.0012邓丹丹《独立学院品牌构建的策略研究》人文社科类立项3000.0013覃哲《马君武的办报活动》人文社科类立项3000.0014尹江霞《独立学院学生学习挫折现状、成因及教育对策》人文社科类立项3000.0015牙向阳《广西独立学院大学生心理健康教育研究》人文社科类立项3000.0016雷圆媛《体验式教育:独立学院大学生思想政治教育变被动教育为主动教育的新途径》人文社科类立项3000.0017谢健广西独立学院质量文化研究人文社科类立项3000.0018韦苏捷《中国与东盟

7、绿色食品贸易发展研究》人文社科类立项3000.0019庞洁《南宁市居住小区宜居绿化的研究》自然科学类立项3000.0020邓晓丽行健文理学院教学资源查询系统自然科学类立项3000.00二、2009年广西大学科研基金项目序号项目名称申请人职称是否立项科研经费(元)1独立学院学生心理健康研究陶虹讲师是6000.002独立学院创业教育的实证研究梁建华讲师是6000.003独立学院法学专业复合应用型人才培养模式研究——以就业竞争力为导向陈洁讲师是6000.00三、2009年度广西十一五(第五批)新世纪教改工程申报

8、立项项目序号项目名称申请人及项目组成员是否立项科研经费(元)1独立学院综合应用型人才培养模式的实施与改革朱复谦、李文波、莫锋、蔡世英、黄得勋、梁仕云获立项。一般资助项目20000.00(其中学院配套10000.00)62基于北部湾经济开发区需求的计算机专业人才培养模式研究苏德富、彭颖、苏国华、梁俊斌、孙宇获立项。启动项目10000.00(其中学院配套5000.00)2010年度科研情况一、2010年度院级课题序号学部申请人课题

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