2017年新学期数学教研组工作计划范文

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1、2017年新学期数学教研组工作计划范文一、教研组基本情况本组有26名教师，组员中，有主管学校教科研并兼市教科员的方校长，五十岁以上教师共七人。二、指导思想及工作目标指导思想：在市教研室和学校教务处、教科处的指导下，以提高课堂教学的有效性为目标，以落实教学常规为重点，积极配合班级加强互助合作学习小组建设，精心营造有利于学生健康成长的学习环境，不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平。工作目标：加强学习，落实常规，优化课堂，有效加强备课组建设;加强课件资源的共享;促进新教师的成长;提高教师的研究水平，形成我校数学课堂教学的特色。三、具体措施1.指导本组成员认真研读数学新课程标

2、准。有计划进行专题理论学习，用新课程的思想指导自己的教学实践，不断提高本组成员的教育教学技能。3.认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动，探索注重实效的备课组活动方法。4.积极参与学校课题研究，不断地搞高本组教师的教研的能力。5.创设条件，提供机会促进新教师的迅速成长。6.通过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。7.认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。第2页8.指导本组教师积极撰写教育教学论文。四、活动内容如下：第1周：制定教研组、备课组工作计划、第3周：1.探讨教学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策评议组内教研课;第5周：探讨如

3、何指导学生自主学习系列活动一。第7周：1.专题理论学习;组内教师教研课研讨。第9周：1.备课组交流集体备课中存在问题商讨解决方法;组内教师教研课研讨;第11周:1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;组内教师教研课研讨;第15周：1.期中考试总结。认真完成期中考试质量分析，培养学生良好的学习习惯。第17周：1.专题理论学习研讨;组内教师教研课研讨;第19周:1.探讨如何指导学生自主学习系列活动二;组内教师教研课研讨;第21周:1.搞好期末考试复习;撰写总结、论文12第2页