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时间:2022-01-27
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1、小班美术泡泡鱼教案反思这是小班美术泡泡鱼教案反思,是优秀的小班美术教案知识,供老师家长们参考学习。◆活动目标1.学习对折圆形彩纸并剪贴。2.能根据剪下的图形,大胆拼贴不同造型的小鱼。3.喜欢参加手工剪贴活动。4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。5.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。◆活动准备◎《泡泡鱼》操作单(见幼儿操作包)。◎将彩纸剪成大小不同的圆形。◎水彩笔、固体胶棒、剪刀人手一份。◆活动与指导☆变一变出示圆形彩纸,为幼儿变魔术,将纸片对折、剪贴成小鱼。教师:今天,老师将变成魔术师,用这些圆形彩纸,变出许多的小鱼。把圆形彩纸对折成半圆形,
2、从中间向边缘随意剪开,大的一面做小鱼的身体,小的一面做小鱼的尾巴,把它们粘到一起,一条小鱼就变出来了。4☆剪一剪指导幼儿剪许多条小鱼,并粘贴到操作单《泡泡鱼》上。教师:想不想变出自己的小鱼,我们一起试试看吧。☆画一画引导幼儿为小鱼添画眼睛,并鼓励幼儿大胆尝试添画海洋中的其他景象,完成作品。教师:看一看,小鱼少了什么,帮它画出来吧。大海里面还有什么?也试着画画吧。☆说一说展示幼儿作品,鼓励幼儿相互交流、欣赏。教师:说一说,你剪了几条小鱼?是什么颜色的?你的海底世界里还画了什么?◆活动建议该活动在原有剪纸活动的基础上增加了难度,引导幼儿先对折再剪贴,这样的设计为剪贴的过程增加了
3、神秘感,使得活动的趣味性更强。活动中,教师应关注幼儿创造性的表现,鼓励幼儿按照自己的意愿粘贴小鱼的身体和尾巴,并引导幼儿在操作单上合理布局并粘贴出游向不同方位的小鱼。对于能力较强的幼儿,教师还可鼓励其将白纸撕成条状在画面粘贴出波浪,以增加画面的层次感。该活动还可采用分组合作的形式完成,教师用蓝色大画纸创设出海洋的情境,幼儿集体创作完成作品。4◆资源包幼儿作品赏析活动反思小班孩子天真、可爱。如果用命令式或较直接的言语指导,他们往往难以接受。活动中我就进行拟人化语言,如:皮球宝宝,大树宝宝等。幼儿感到自然亲切,也就乐意去尝试。活动开始我运用吹泡泡的游戏活动吸引了孩子们的兴趣,孩
4、子们在抓泡泡时非常开心投入。通过这样游戏活动再让孩子们来玩调皮的泡泡的游戏,让他们要按老师的指令来玩,很多的宝宝都能听到指令很快回到指定地点,但也有一些宝宝不能听到指令马上回来。孩子们通过游戏体验了泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣相关知识《小班美术教案:送给小熊的礼物》:小班美术活动送给小熊的礼物教案主要包含了活动目标,活动准备,活动重点,活动流程,活动过程等内容,通过玩色活动,培养幼儿对色彩的兴趣。教会幼儿用菜根印画,用棉签画草的技法。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看幼儿园小班美术送给小熊的礼物教案吧。4《小班美术版画教案:好看的粉印版画》:小班美术活动好看的粉印版画
5、教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,要点提示等内容,欣赏以往幼儿或教师的粉印版画作品,对粉印版画产生兴趣。在教师示范、讲解的过程中,认识制作粉印版画的工具和材料,熟悉各种材料的收放规则。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看幼儿园小班美术版画好看的粉印版画教案吧。《小班美术版画教案:小老鼠》:小班美术活动小老鼠教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容.回忆并生动描述动画片中老鼠的不同姿态和表情,体验生动的造型和色彩所带来的美感。在欣赏的基础上,发现动态的变化规律,尝试用目测剪的方法表现生动的老鼠形象。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看小班美术版画
6、小老鼠教案吧。4
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