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1、平和正兴学校高中部2010-2011学年下学期高二年级物理备课组教案主备人:魏恩泽教师授课时间2011年5月日课时课题4.4核能的利用与环境保护课型新授课教学目的(1)知道什么是核反应,会写出人工转变方程;(2)知道什么是放射性同位素,人造和天然放射性物质的主要不同点;(3)了解放射性在生产和科学领域的应用;(4)知道放射性污染及其对人类和自然产生的严重危害,了解防范放射线的措施,建立防范意识。重点人工转变的两个核反应方程及反应过程中遵循的规律。难点人工转变的两个核反应方程及反应过程中遵循的规律。步骤教学内容二次备课(手写)周复习上节内容3分钟1、核裂变2、核
2、聚变新课导入2分钟前面已经学习了核反应的一种形式:衰变。本节课我们要学习核反应的另一种形式:人工转变以及人工转变产生的放射性同位素的应用和核辐射的防护。课堂预习检查8分钟《三维设计》P47自主学习室课程讲授15分钟1、核反应:原子核在其它粒子的轰击下产生新原子核的过程叫核反应。在核反应中质量数守恒、电荷数守恒。人工转变核反应方程:例如:写出下列原子核人工转变的核反应方程。(1)1123Na俘获1个α粒子后放出1个质子(2)1327Al俘获1个α粒子后放出1个中子3(3)816O俘获1个中子后放出1个质子(4)1430Si俘获1个质子后放出1个中子理解并记住核反
3、应方程,通过方程理解核反应中遵循的规律。2、人工放射性同位素(1)放射性同位素:有些同位素具有放射性,叫做放射性同位素。放射性同位素有天然和人造两种,它们的化学性质相同。(2)人工放射性同位素AlHeP(3)人工放射性同位素的优点:放射强度容易控制;形状容易控制;半衰期短,废料容易处理。(4)凡是用到射线时,都用人造放射性同位素。3、放射性同位素的应用:(1)利用射线:射线测厚装置:烟雾报警器;放射治疗;培育新品种,延长保质期。作为示踪原子:棉花对磷肥的吸收;甲状腺疾病的诊断。4、辐射与安全通过看书与上网查找资料,了解放射性辐射的用处以及危害,知道只要控制好辐
4、射量,我们就可以利用它的射线,知道身边的一些放射性物质,以及如何防护一些有害的放射性物质。课堂练习12分钟三维设计P49—50小结(含讨论)3分钟一、核能的利用:核电站、原子弹、氢弹二、核能的危害:核泄漏、核爆炸作业布置及疑难解答课本p65::3、532~分钟备课组成员签名教学反思3
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