小班安全安全玩滑滑梯和攀爬架教案反思

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1、小班安全安全玩滑滑梯和攀爬架教案反思这是小班安全安全玩滑滑梯和攀爬架教案反思，是优秀的小班安全教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方法，并能在日常活动中遵守。2、能对玩户外器械过程中的各种行为做出是否安全的判断。3、了解多与少的相对性。4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。活动准备图片（不正确的玩滑滑梯方式）、滑滑梯组合。活动过程1、谈话导入：教师：小朋友们，你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗？玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情？怎样玩才是安全的呢？2、基本部分：（1）观察图片：3教师:图中的小朋友是怎么玩滑滑梯的？头朝下玩滑梯可

2、能会发生什么事情？从滑梯下面往上爬，可能会发生什么事情？（2）讨论玩法：教师：你喜欢哪一个小朋友？为什么？我们小朋友是怎么玩攀爬架的？挤在一起玩攀爬架会发生什么事情？（3）幼儿玩滑滑梯，教师观察指导。教师：我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队，大家轮流玩。注意不能头朝下玩滑梯，也不能从滑梯下面往上爬。玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要挤在一起。教学反思：活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法，使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法，懂得了不正确的玩法会发生危险，从而培养了幼儿的安全意识。相关知识《小班安全活动教案：防雷电教案》：小班安全活动防雷电教案主

3、要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，教育幼儿学会如何防雷电，锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全3意识，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看防雷电教案吧。《小班安全活动教案：滑滑梯教案(附教学反思)》：小班安全活动滑滑梯教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学会正确的方法滑滑梯，初步养成安全意识，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看滑滑梯教案吧。《小班安全怎样爬高床教案》：小班安全怎样爬高床教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿认识高床、矮床，并记住自己的

4、床铺，懂得爬高床时，手要扶好床柱，脚踩小梯一步一步往上爬，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看怎样爬高床教案吧。3