大学生寒假支农活动策划书范文

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1、前言十六届五中全会,党中央提出了“建设社会主义新农村”历史任务。新农村建设需要全社会的广泛关注、参与,更需要提高村民的积极性,发挥村民的主体性。广泛地发动大学生志愿者和社会志愿者参与各地的新农村建设,做其力所能及的事情,并让他们带动村民的积极性,共同建设新农村。五年多来,在全国大学生支农调研活动开展的红红火火的情况下,陕西各大高校的大学生也不甘落后,以饱满的热情积极地参与着这一意义深远的活动。从最初西北政法大学毕业生杨云标和北京地区大学生支农志愿者一起进行家乡建设,西北政法大学学生法律服务中心派代表参加“第二届全国大学生支农调研交流研讨会”;到西北农林科技大学三农研究协

2、会、西北政法大学阳光爱心志愿者协会支农调研队成立,马永红休学支农;再到陕西大学生支农调研活动迅速发展,王飞龙参加“农村发展人才培养计划”;如今陕西高校中第一个专门为“农”服务的社团长安大学支农志愿者协会诞生了!旨在为推动陕西大学生新农村建设行动的发展贡献微薄之力!陕西大学生在支农调研活动中已经作出了一定的成绩,但由于各种因素的限制,陕西大学生支农调研的水平和全国相比仍然存在着很大的差距。陕西支农人倍感责任之重大。虽然我们协会刚刚成立,但我们不能错过“寒假”支农的时机,我们决定开展这次活动,真正给农民做点实事!一、活动主办长安大学支农志愿者协会二、活动承办长安大学支农志愿

3、者协会三、活动资助待定四、活动协办各高校志愿者组织五、活动地点陕西省宝鸡市陈仓区潘溪镇上站村,张家岭村,县功镇胡芦沟,天王镇。陕西省蓝田九间房乡流峪口村,上寨村。六、活动目标1.通过调研建立活动地详细档案,为项目点的建立打下基础。2.通过文艺联欢等活动发现活动地农民骨干,为以后活动的深入开展创造积极因素。3.通过活动及活动期间的学习交流提高队员的理论与实践水平,为以后陕西支农活动的发展培养骨干。4。通过支农活动,加深同学们对三农问题的认识,提高其社会责任感和历史使命感。七、活动内容1、调研(1)、详细调查村庄的自然环境和村民的生产生活状况,建立村庄档案。(附村庄档案)(

4、2)、发现村庄现存问题并探讨研究解决方案,提出村庄今后发展的合理化建议。(3)、搜集当地贫困学生的资料,提供长期帮扶。2、文艺(1)、挖掘当地文化资源,寻找发现当地的文艺骨干,组织一场以农民为主体的“迎新年”文艺联欢,与当地村民进行大联欢。(2)、结合当地实际条件组织开展象棋比赛,拔河比赛,剪纸等当地特色活动。(3)、有条件的话,为当地农民放有教育意义的电影或碟片。(4)、努力尝试建立文艺队。3、农民培训通过举办讲座、广播、板报等形式向农民介绍中央一号文件、农村常用法律、合作组织建设、卫生保健等方面的知识。(也可组织农民就村庄发展问题、五六十年代和现在的不同等问题进行辩

5、论赛,引导农民进行合作。)4、建立信息站在当地寻找愿意为民服务,做农民与外界联系桥梁者,建立信息站。收集农民想要了解的政策、法律、技术等方面问题。向指导组反馈,由指导组及时利用各种途径帮助解决。5、支教为中小学生辅导寒假作业,教授各种课外文化知识;激发其学习兴趣,介绍学习经验,并帮助他们养成良好的生活习惯。(如果当地小学尚未放假,可征得老师同意进行考前辅导,但不可干扰期末考试)6、评选十佳儿媳为促进农村婆媳关系的和睦,形成全村尊老敬老的良好风气,评选出本村十佳儿媳,并进行表彰。(附评选办法和步骤)7、建立老年人协会与当地老年人座谈,交流,尝试建立老年人协会,真正实现老有

6、所养,老有所乐,老有所为;若协会已经存在,了解其运行状况,帮助其解决困难,使其真正发挥作用。(附老年人协会建立方法和参考章程)8、送温暖活动前在各学校进行募捐衣物和图书等活动,带到当地送给孤寡老人和贫困家庭,开展送温暖活动。9、理论学习如果在当地因为气候等原因不能开展活动,应进行有关三农理论的学习,并相互交流。八、活动实施计划1、活动准备阶段(11月20日——12月30日)(1)、联系活动地点,派人实地考察,了解活动地有关情况。(2)、制定活动策划书,准备各种资料和必需物品。(3)、对队员进行必要的培训(包括调研方法,支农纪律和注意事项等)。2、活动实施阶段(暂定为1月

7、24日——2月4日)活动日程安排由个小队自主安排3、活动总结阶段(3月10日——3月30日)(1)、整理、分析调研所得材料,展开讨论并组织整理活动地档案,写调研报告和心得体会。(2)、总结经验教训,向中心和资助单位汇报活动情况并将有关资料整理存档。(3)、利用海报、广播、网站等宣传活动成果,吸引更多的人关注、参与农村发展。特别说明:所有队员必须于开学后一周内提交两千字以上的活动报告或感受;各负责人必须同时提交本人负责部分的工作报告。否则不返还自筹经费。九、活动人事安排1、队长:统筹各项事务、协调内外关系,安排全队任务,监督和督促开展活动。

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