大班优秀语言教案《好长好长的电话》

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大班优秀语言教案《好长好长的电话》大班优秀语言教案《好长好长的电话》适用于大班的XX主题教学活动当中，让幼儿认识常用电话，感受电话给生活带来的方便，理解故事内容，感受父子情深，仔细观察画面，根据故事内容积极思考，较完整清晰地表达自己的想法，快来看看幼儿园大班优秀语言《好长好长的电话》教案吧。　　教学目标：　　1.理解故事内容，感受父子情深。(难点)　　2.认识常用电话，感受电话给生活带来的方便。　　3.仔细观察画面，根据故事内容积极思考，较完整清晰地表达自己的想法。(重点)　　4.参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。　　5.通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。　　教学准备：　　课件、音乐。　　教学过程：　　1.出示故事封面，观察猜测导入课题　　你认为故事是发生在什么时候的3 　　故事里可能会有谁　　用一句话说说故事可能会发生的事情。　　对于爸爸，你有什么愿望　　2.播放课件，分段讲述，理解故事内容　　(1)从哪里可以看出火狐狸想爸爸猜猜火狐狸会对爸爸说些什么　　没有礼物的圣诞节是什么样的　　(2)火狐狸为什么不挂电话火狐狸和爸爸通过什么通话的　　(3)引导幼儿说说认识的电话，并结合故事回忆通话的电话样子。　　(4)引导幼儿根据生活经验，说说自己的伤心事。　　(5)什么是惊喜说说自己的惊喜事用动作表示惊喜。　　3.理解故事，发表看法，引导幼儿总结归纳　　为什么是一个好长好长的电话　　你认为火狐狸的爸爸是个什么样的爸爸　　4.爸爸亲临，配乐讲述，感受父子情深　　(1)播放电话录音，让幼儿感受独特的惊喜。　　(2)配乐讲述，表达美好祝福，感受父子情深。小百科：电话，旧译德律风]3 是一种可以传送与接收声音的远程通信设备。3