大班美术春天的秘密教案反思

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1、大班美术春天的秘密教案反思大班美术春天的秘密教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，根据歌曲《春天的秘密》让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象，发挥幼儿的想象力，绘画时注意颜色搭配、涂色要均匀，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看春天的秘密教案吧。活动设计背景本班学生对于春天不是很熟悉，特别是不能抓住春天的特点进行描绘。为了让小朋友们能够掌握春天的特点，学会用色彩来表达对春天的爱，设计本案例。活动目标1．根据歌曲《春天的秘密》让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象，发挥幼儿的想象力。2．绘画时注意颜色搭配、涂

2、色要均匀。3．培养幼儿合作精神。4．培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5．培养幼儿的欣赏能力。教学重点、难点41、颜色搭配、涂色要均匀2、孩子们想象能力的培养。活动准备1.熟悉幼儿歌曲《春天的秘密》（已有的知识经验）2．材料：彩笔、油画棒、图画纸6张活动过程1.集体唱幼儿歌曲《春天的秘密》，从中引导幼儿想象春天的景象。2．提问：（1）你们先闭上眼睛想一想歌曲中都说到了哪些春天的秘密？（2）启发幼儿想一想还有哪些是春天的秘密？（小燕子、小草、小动物）3．讨论绘画春天的内容，充分发挥自己的想象力。4．分组讨论：设计本组绘画内容，并进行分工（谁画什

3、么自己要说出来，最好不与别人重复）商量时小声点，不要把自己的内容让别人听到，要不然就不是秘密了。5．在《春天的秘密》的歌声中，幼儿开始分组画，每名幼儿都要参与，一个一个的画，画好了的就可以涂色。46．在指导过程中，注意要将各组内容保密，每组的内容都有不同的特点，为以免重复，老师可以提一些建议。7．启发引导幼儿想办法，怎样才能使我们的画成为秘密？8.讲评幼儿的绘画作品延伸活动：装订好幼儿的作品放到表演区编故事。教学反思幼儿在以往的绘画中都是自己画自己的，这次不同的是分小组创作，集体围绕一个主题来设计，充分发挥自己的特长。这样更增添了孩子们绘画的兴趣及创作的欲望。如：黄尘她

4、们组：黄尘、天宇画画比较好，黄尘画了一棵开满桃花的桃树，天宇画了2只小鸟和3只蝴蝶，万良画的花，胡炜玉画的太阳，何鸿才画的大柳树，底色为粉色，显得画面干净清新，很有特点。每副作品都体现了孩子们团结合作的精神，大家在一起涂底色，一起选颜色，互相指导，都想使自己的作品成为最好的。最后一项怎样使大家的作品成为秘密，孩子们想了许多的办法。如：用布盖上、放在窗帘后面、反过来摆放等。最后大家一致认可的是张天鑫的办法：在上面盖一层纸，上面写上春天的秘密。经过大家同意后，我将作品整理完成，幼儿看了很高兴，使孩子从中体会到成功的喜悦。4不足：在活动中，绘画与音乐的结合引导不够，只是针对歌

5、词进行了简单的绘画，听曲作画还要进一步加强。4