第九章社会主义建设在探索中曲折发展

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1、第九章社会主义建设在探索中曲折发展(一)单项选择题1.中共“八大”明确提出当时党和人民的主要任务是()A.正确处理人民内部矛盾B.集中力量发展社会生产力把中国从落后的农业国变为先进的工业国C.在综合平衡中稳步前进D.反对官僚主义、宗派主义和主观主义2.中国进入全面建设社会主义的历史阶段后,毛泽东适时提出了()A.反对本本主义的任务B.马克思主义中国化的历史任务C.实行马克思主义同中国实际的“第二次结合”的任务D.大规模调查研究的任务3.毛泽东为代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志是()A.《论十大关系》的发表B.中

2、共八大的召开C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话D.“人民公社化”的发动4.1956年4月,毛泽东在《论十大关系》中提出的建设社会主义的基本方针是()A.要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务B.在综合平衡中稳步前进C.鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义D.调整、巩固、充实、提高5.1961年中共八届九中全会提出的对国民经济实施的八字方针是()A.调整、改革、整顿、提高B.调整、巩固、充实、提高C.调整、巩固、改革、提高D.调整、改革、充实、提高6.在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中,毛泽东提出中国

3、工业化道路的问题,主要是指()A.重工业的优先发展问题B.重工业、轻工业和农业的发展关系问题C.科学技术现代化的问题D.建立一个独立的完整的工业体系的问题7.在社会主义制度确立后,国家政治生活的主题是()A.正确处理敌我矛盾B.正确处理社会主义国家之间的矛盾C.正确处理社会主义与资本主义的矛盾D.正确处理人民内部矛盾8.1957年4月,中共中央下发的《关于整风运动的指示》中提出的整风运动的对象是()A.主观主义、宗派主义、党八股B.教条主义、自由主义、经验主义C.官僚主义、宗派主义、主观主义D.个人主义、拜金主义、享乐主义9.在中共“八

4、大”后对经济体制改革的探索中,毛泽东提出的“新经济政策”是指()A.兼顾国家、生产单位和生产者个人三者的关系B.“两参一改三结合”C.“三个主体”和“三个补充”D.可以消灭了资本主义,又搞资本主义10.毛泽东发动的“文化大革命”的导火线是()A.《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的发表B.1966年5月中央召开政治局扩大会议通过的“五一六通知”C.《炮打司令部——我的一张大字报》的发表D.中共八届十一中全会通过的《关于无产阶级文化大革命的决定》11.进入社会主义阶段后,毛泽东提出的正确处理中国共产党同各民主党派关系的方针是()A.中国共产党领

5、导下的多党合作与政治协商B.长期共存,互相监督C.肝胆相照,荣辱与共D.轮流执政12.毛泽东发动“文化大革命”的主要论点可集中概括为(   )A.“以阶级斗争为纲”的思想B.“无产阶级专政下继续革命的理论”C.“中央出了修正主义”的观点D.“由天下大乱到天下大治”的观点13.1975年的整顿最终涉及到“文化大革命”的指导思想及其政策本身,为毛泽东所不能容忍,错误地发动了()A.“斗、批、改”运动B.“批陈整风”运动C.“批林批孔”运动D.“批邓、反击右倾反案风”运动(二)多项选择题1.1956年党的“八大”提出在社会主义改造基本完成后,

6、我国国内的主要矛盾是()A.无产阶级和资产阶级的矛盾B.人民内部矛盾C.人民大众同地主阶级国民党残余势力的矛盾D.人民对建立先进工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾E.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾2.在大规模进行社会主义建设的初期,体现以毛泽东为代表的中国共产党人探索自己的社会主义建设道路所取得的思想理论成果的重要文献有()A.《论十大关系》B.中共八大文献C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》D.《1957年夏季形势》E.《十年总结》3.在对经济体制改革的初步探索中,陈云曾提出过“

7、三个主体”和“三个补充”的重要思想,其主要内容是()A.国家经营和集体经营是主体,一定数量的个体经营为补充B.公有制是主体,一定数量的私有制经济为补充C.计划生产是主体,一定范围的自由生产为补充D.宏观调控是主体,一定范围的自由竞争为补充E.国家市场是主体,一定范围的自由市场为补充4.毛泽东提出,处理中共和民主党派关系,应该坚持的方针是()A.长期共存B.肝胆相照C.互相监督D.荣辱与共E.轮流执政5.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》提出的解决人民内部矛盾的方法是()A.民主的方法B.说服教育的方法C.“大鸣、大放、大字报、大

8、辩论”的方法D.群众性的大批判的方法E.“团结——批评——团结”的方法6.20世纪50年代末的中提出的“三面红旗”是指()A.社会主义建设总路线B.“一大二公”C.“大跃进”D.“一平二调”E.人民公社7.

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