人教版一年级上册数学复习资料汇总及试题

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1、复习资料班级:姓名:22一、填数。1.2.3.691215()4.201510()5.20()()17()()6.()11()13()()167.1()57()()13二、读数、写数、11-20各数的认识。1.十位个位十位个位有()个十。写作:(),读作:()有()个十和()个一。写作:(),读作:() 222.计数器上,从右边起,第一位是()位,第二位是()位。3.1个十和6个一合起来是(),4个一和1个十组成的数是()。4.2个十是(),15里面有()个十和()个一。5.十位上是1,个位上是9,这个数是()。6.个位上是8,个位上是1,这个数是()。7.13的“3”,表示()

2、个(),“1”表示()个()。8.看图写数并读数。写作:()写作:()写作:()读作:()读作:()读作:()三、数字相邻之间的问题。1.18和20中间的数是()。2.9后面一个数是()。3.17前面一个数是()。224.和10相邻的两个数是()和()。5.一个数比9大,但又比14小,这个数可能是()。6.16在()和()数的中间。四、比多少。1.上图中,苹果比梨多( )个,桃比苹果少( )个,梨比桃多( )个,三种水果一共()个。2.△△△△△△比○少()个;○○○○○○○○比△多()个。3.在多的后面画√。2、在少的后面画√。22五、几和第几及左右、前后、上下。1.①一共有(

3、)只小动物,从左边数起,排第();前面有()只小动物,后面有()只小动物。②从右边起圈出3只小动物。③请在从右边数的第2只小动物的上面画一个圆圈。2.(1)一共有()个图形。(2)从左数起,排第()。(3)从右数起,排第()。(4)把右边的5个圈起来。学校班级姓名考号3.22①上面一共有()个苹果,其中最大的数是(),最小的数是()。②从左边数,第7个是();从右边数,第7个是()。③把从左数第8个用○圈起来。④把苹果按照从小到大的顺序排列起来。六、和、差问题。1.一个加数是13,另一个加数是3,和是()。2.被减数是16,减数是5,差是()。3.最大的一位数是(),最小的两位数

4、是(),它们的和是(),差是()。4.在10、9、5、16、12、8、3中,最大的数是(),最小的数是(),它们的和是(),差是()。5.一个加数是11,另一个加数是2,和是多少?6.被减数是16,减数是4,差是多少?22七、在○里填上“>”、“<”或“=”。15○6+109○1316-6○1510○3+711+2○1617-5○12+55+287-4184+310-2910-51+49+110-06+29-28+14+65+287-4184+310-2910-51+49+110-06+29-28+14+6八、算一算。17-7=8+8=   5+5=   7+6= 12-10=1

5、9-2=   4+7=   16-4=   3+8=  6+7=7+8=   10-5=7-5=   14+3= 7+0=13-3=   15+4=   2+7=2+12=  10+6=17-5=6+4=10+9=   8+5=  7+4=16+4=   10-9=   17+2=   10+7=  13-10=9+6-10=8+3+5=8+8-6=16-6+4=10-4-3=2+7+8=9-6+4=9+1-10=223+4+10=  20-10+7=九、在○里填上+或-。55=1043=793=672=584=4106=454=962=810○1=97○2=56○2○2=108

6、○0=83○6=910○8○2=4十、在□里填数。7+5=4+9=8+5=6+7=101010109+5=4+7=8+6=6+9=101010107+6=9+9=8+8=5+7=22101010107+8=4+8=9+7=5+6=101010106+6=2+9=6+6=6+8=10101010十一、在()里填上合适的数。()+2=67+()=10()-2=5()-9=15+()=8()+3=97+()=156+()=11()+8=128510()762()()26()45()2()()227>(  )5=(  )(  )<3十二、间隔和排队问题。1.队伍中小明排第4,小杰排第11

7、,小明和小杰之间有()人。2.小明和小朋友们排队,小明的前面有5人,后面有8人,小明这一排一共有多少人?十三、从6、7、9、15四个数中选出三个数,列出四道算式。______________________________________________十四、画一画。1.画,比多3个。2、画,和一样多。3.画一画,接着画6个。十五、认识图形。22()个()个()个()个2.3.22十六、认识时间。1、我会认。12121212393939396666        2、过1小时是几

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