小学生大队长竞选稿

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时间:2018-02-24

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1、小学生大队长竞选稿尊敬的老师、亲爱的同学:   大家好!我是来自五(5)班的xxx,我是一个充满自信的小学生。今天能站在这里参加学校大队长的竞选,我感到非常荣幸,又非常激动!   我的爱好十分广泛,我喜欢打羽毛球,跳绳,喜欢写作,喜欢搞小发明,还喜欢唱歌,在“叙师附小20XX庆元旦迎新春漂亮宝贝杯校园歌手大赛”中,我演唱的《种太阳》荣获三等奖;不过,我最擅长的还是画画,(你们看,出示奖牌)在第五届《星星杯》全国青少年书画摄影作品大展活动中,我的“蜡笔画”作品荣获铜奖;在第二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛中,荣获银杯奖;在第

2、五届《星星杯》全国青少年书画摄影作品大展活动中,我的“铅笔画”作品还荣获金奖!   我性格开朗活泼,待人热情大方,学校和班上组织的各项活动,我都积极参与,所以我的家长,老师和同学们都很喜欢我,也很支持我,信任我!我还是一位小电脑高手呢,经常为我的朋友们解决电脑上的疑难杂症。当然,我不会的,我就去请教我的爸爸,因为他才是一位真正的“电脑高手”!   我知道在座的每一位选手都非常优秀,要竞选成功不是一件容易的事,但我有信心,我会努力争取!   如果我当上了大队长,我会团结一切可以团结的力量,奉献校园,服务同学;如果我当上了大队长,我

3、要努力当好大队辅导员老师的小助手,获取新信息,认真完成交给我的每一项任务;如果我当上了大队长,我会和队员们一起出谋划策,开展各项丰富多彩的活动;如果我当上了大队长,我会努力把学习成绩提得更高,要想成为一名优秀的大队长,实力必不可少。   我要更加大方、更加勇敢、更加优秀!我要带领大家从新的起点出发,努力做得更好!希望大家支持我,相信我,投上你们神圣的一票吧! 我的演讲完毕,谢谢大家! 老师、同学们大家早上好!   今天,我走上这个演讲台,唯一的一个目标就是当选大队长。我坚信,凭着我的新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气才干,凭着我与

4、大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带我的必定是下次的就职演讲。   我那颗跃跃令人跃跃欲试的仿佛春天里破土而出的小草,我认为自己有勇气、有信心,有能力,戴尔.卡而基曾说:“不要怕怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任,把你们给我鼓励化作一般推使我前进的力量,把你们给我的力量化作对同学的关爱。   我自信,我能胜任大队长,我将用旺盛的精力,清晰的头脑认真出色地工作。假如我落选了,我将带着微笑走向明天,养精蓄锐以待东山再起。同学们,此时此刻,

5、你是否看到头上有一股自信之气在升华,帮助我赢得大家对我的信任!   加入大队部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这重担,因为我的的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理大队部的事务,使校园生活更多姿多彩,真正做好大队部的工作!   同学们,让我们携起手来,创造快乐幸福、多姿多彩的童年吧!   大家好!我是五〈1〉中队的XXX。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选校大队委员。   这次,我竞选的是大队长的职位,竞选的依据是:其一

6、,我的学习成绩在班上一直名列前茅,久经考场,难得糊涂;其二,我的工作能力强,记得有一次,正是开学第一天,陈校长叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一年级搬书,我们帮一(1)班搬完书,又帮一(2)班搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮一年级的所有的同学搬完书;其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料;每当我觉得有点累了,我就会打开电脑听音乐放松;每当我有什么需

7、求,我就会用电脑。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。   假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。   假如我是大队长,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为大队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。   假如我是大队长,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求

8、队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。   假如我是大队长,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人

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