小学数学个人研修计划怎么写

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1、小学数学个人研修计划怎么写  教师应该不断加强知识学习,充实自己,丰富自己,使自己在学习中提高,在学习中进步。本网站为大家提供数学教师的个人研修计划,欢迎阅读参考。 个人网络研修计划   网络研修是自我学习和进修的好机会,也是一项培养自己能力的实践活动,所以,参加这次研修的意义十分重大,我将全力以赴认真学习研讨,力求取得更多的收获。在培训学习期间,确定本人的具体研修计划如下: 一、研修目标   1、转换角色,当好学生,把握本次学习机会,静下心来潜心研究,力争学有所获。   2、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好课堂笔记,及时完成作业,不断提升自己的理论水平。   3、珍惜与教育大

2、师、教育专家学习的机会,学习他们的先进理念,专业知识等,逐渐内化为自己的东西,促使自己专业理论不断跟进,多动脑思考问题,用思想指导行为,努力成为研究型教师。   4、通过专家的引领,不断反思自己的教学行为,做一个清醒的教者,并把学到的教学艺术用于自己的教学,努力探索适合学生的教学方法,使自己的教学更加有效。   5、积极参与各项讨论交流活动,以开放的心态面对每次交流,训练自己的口头表达能力,博采众长,同伴互助,不断提高自己的专业知识,逐步向骨干教师的标准靠近。 二、研修措施 1、积极参加各科学习,不断充实自我。   2、静下心来阅读反思。“让读书成为习惯”。每天坚持做到听专家讲座,努

3、力学习新课程有关的理论知识,当然必须边读边思,并认真做好读书笔记,及时写下读后感,力求转变教学观念,并把新的理念渗透到每一天的课堂教学环节中。   3、多想、多写、多干。结合自己本次学习所得,综合运用在每天的教学实践中,有意识地思考问题,并及时在课后写下教学反思、感想,做到一课一得。平时多积累教学经验,并努力把教学经验上升到理论层面,想清了就写,想不清楚再踏踏实实地“干”,然后又在干中想,想中写,写中想,想中干,循环往复,螺旋上升。   4、多锻炼自己,展示自己。积极参加课题研究,积极接受各项教育教学任务,如教研组研讨课、评课,认真撰写论文案例等,力争获奖或发表。   总之,通过研修

4、学习,我必须在原有基础上提高自身的文化素养,提升自己的理论研究水平,提高自己的教育教学水平,努力成为一名具备一定专业理论和专业技能的知识型、理论型、反思型教师! 数学教师校本研修计划 一、指导思想   本学期个人研修计划将以全面提高自身综合素质为目标,以课堂教学研究为重点,理论与实践相结合,不断提升个人素质,力争在师德、业务上都有所提高。 二、研修目标   1、以自主学习为主要方式,不断学习课程标准,提高个人专业素养。   2、通过同伴互助的方式,以组内教研为重点,提高班级管理能力和教学水平 三、研修内容 1、师德教育   不断反思自身教育教学行为,提高师德修养,完成一篇学习体会。

5、2、新课程   按时参加新课程专题培训,通过自主学习以及同伴互助帮助自己掌握更多的新课程理念,指导平日的教育教学工作,努力争做紧跟时代步伐的,学习型、研究型、创新型的新一代教师。 3、小学教师心理健康教育   学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识,开阔心胸,缓解职业压力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。 4、其他方面   完成每次学校业务理论培训,将体会或反思及时上传至博客,丰富博客内容,为他人提供资源共享。 四、月研修计划 2月:1、制定一份个人研修计划。 2、按时参加市、区、校的研修培训。 3月:1、学习一篇心理保健方面的文章。 2、参与组课题研究。 4月:1

6、、按时参加市、区、校的研修培训。 2、积极参与组课题研究,完成一节教研课。 5月:1、积极参与组课题研究。   2、学习赏识教育方面的理论,完成一篇赏识教育实践体会。 6月:1、按时参加市、区、校的研修培训。 2、积极参与组课题研究。 7月:撰写一篇个人研修总结。

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