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时间:2018-02-24
《小学开展学宪法讲宪法活动总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、小学开展学宪法讲宪法活动总结 小学开展学宪法讲宪法活动总结一、学校高度重视,全员动员 法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,安全办主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。 二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传 为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在全校班级中进行了法制宣传中队
2、会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。 三、利用校园,播放法制录像 我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学
3、生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。 四、利用多种教育手段对学生进行法制教育 9月中旬,我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了较好的教育效果。 总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执
4、教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。 小学开展学宪法讲宪法活动总结一、成立领导小组,强化教师法制意识。 学校领导高度重视本次法制宣传活动,认真学习《中小学法制教育指导纲要》,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用周末的例会对全体教师提出要求,组织全体教师利用业余时间学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生
5、伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习笔记,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。 二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。 学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、法律讲座等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会向学生进行'法在身边'的法制教育,营造浓厚的法律宣传氛围。 三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果,我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教
6、育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行'法制教育宣传'法制教育讲座,进行法制教育主题班会活动;进行法制演讲,对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。 开展活动: 1、利用升旗仪式,举行一次与法制宣传相关的国旗下讲话。 2、组织学生在校及回家进行网上学习,对学生进行普法宣传教育。 3、进行一次以'学宪法.讲宪法'为主题的法律法规知识竞赛。 4、各班级充分利用本次法制宣传的契机,在认真学习的基础上,召开
7、一次'弘扬宪法精神,增强法制观念'的主题少先队活动课。 5、邀请法制副校长进行一次法律知识讲座。 6、大力开展学法活动,组织全体教师利用业余时间自学相关法律法规。学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。 7、学校统一制作了法律宣传条幅,以师生警醒及宣传。 通过以上途径,大力推进全体师生学法、懂法、守法、用法,提高法律素质,以促进学校法制教育工作。并于活动最后,及时对本次法制教育系列活动开展情况进行反思,总结经验,并形成书面报告,以更好地促进日后的法
8、制教育工作。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。 小学开展学宪法讲宪法活动总结为深入贯彻党的十八届四中全会精神,在全社会普遍开展宪法教育,牢固树立对宪法和法律的真诚信仰,按照市法建办《关于转发的通知》要求,区法建办、区委宣传部、区司法局在全区开展“学习宪法尊法守法”主题活动,收到了明显
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