小学学宪法讲宪法活动总结

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1、小学学宪法讲宪法活动总结　　宪法教育是青少年法治教育的核心内容。近日，全国学生开展了“学宪法讲宪法”活动。以下是小编为你提供的小学学宪法讲宪法活动总结。 　　小学学宪法讲宪法活动总结一为发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》精神，我校于XX年10月24日10月31日在全校范围内开展了学宪法讲宪法专题活动，现将活动情况总结如下： 　　1.高度重视，尽快部署，切实做好活动的组织工作。 　　10月24日，我校召开了关于开展学宪法讲宪法活动的专题会议，学习了

2、西安市教育局办公室《关于开展全市教育系统学宪法讲宪法活动的通知》，并讨论制定了我校具体实施方案，对活动开展进行了具体部署。 　　采取多种方式，做好宪法宣传工作，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。 　　10月24日，举行了一次升国旗仪式，让全体师生了解了宪法关于国旗的规定。 　　10月25日10月26日，我校利用校广播进行了宪法知识的宣传。 　　10月27日，四六年级以班为单位召开了宪法是根本大法的主题班会，效果良好。 　　以班为单位，开展了主题演讲活动，遴选优秀学生推荐参加上一级演讲比赛。 　　10月28日，我校开展了学宪法讲宪法的主题演讲活动。有的讲宪法

3、故事，有的讲对宪法的认识与体会，有的谈宪法精神等。在活动中，同学们积极准备，踊跃参与，加深了对宪法的认识，扩大了宪法的知晓率。五年级马陶蕊、六年级邵名扬表现突出，被评为一等奖。 　　利用好网络支持平台，组织开展活动，提高活动的效率和实施效果。 　　为了使宪法更加深入人心，我校鼓励学生在周末利用教育部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏和家长一起进行网上学习，让学生带动家庭，广泛深入地开展宪法教育，使更多的学生与家长深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。 　　小学学宪法讲宪法活动总结二12月4日，是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步

4、构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下： 　　一、活动主题为了贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求，使广大青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。 　　二、领导重视，组织有力;营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措，也是提高自身依法执教水平的需要，我校领导高度重视此项活动

5、的开展，并做出系列活动的方案。 三、活动主要内容与形式多样化 　　1、大力宣传宪法学习的活动氛围。充分运用教育部全国青少年普法网“网上学宪法”学习专栏及时张挂有关宣传材料，开展宪法宣传教育。我校充分利用国旗下讲话、板报、班队(团)会等形式大力宣传学习宪法的意义和作用。 　　2、召开“学宪法讲宪法”的主题班会。10月31日各班利用班会课开展“学宪法讲宪法”主题班会，班主任老师借助视频、课件等多媒体手段对全校学生进行了法律知识的普及，结合发生在校园的鲜活案列教育学生要学会利用法律手段维护自己的合法权益，做一个“知法、守法”的小公民。 　　3、学校分段开展宪法知识

6、讲座。11月2日下午第四节课，我校在初中部开展了以“学法守法护我成长”为主题的知识讲座。在讲座中高小超副校长首先向大家讲解了宪法的地位及其重要性，并结合《未成年人保护法》的基本内容通过生动形象的解说，结合学生身边鲜活的例子，让学生树立起了自我保护意识;特别是针对校园暴力事件，借助视频与学生进行了积极的互动，警示学生在发生校园暴力事件时，要头脑清醒，不能以暴制暴，要学会用正确的方式方法去处理化解矛盾，进一步强化了学生的自我保护 　　4、组织开展宪法主题演讲活动。在学习宪法的基础上，我校于11月3日下午在初中部开展了“学宪法讲宪法”为主题的演讲比赛学生们通过讲宪

7、法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等内容，进一步增强了大家的法治观念，形成了自觉学法、守法、用法的良好氛围，要求学生时刻谨记：宪法在我心中，明宪立德。通过此次法治教育活动的开展对正处于学知识、长知识阶段的青少年来说，促进了他们形成正确的世界观、人生观;为了培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民，此项活动还将在我校长久持续的开展下去。 　　此外，学校还组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。“学宪法讲宪法”系列活动虽然告一段落，但我校将继续开展好

8、法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体