小学先进党支部事迹材料

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1、小学先进党支部事迹材料小学先进党支部事迹材料 　　泊岗明德小学党支部在乡党委的正确领导下，学校围绕泊岗经济建设和社会发展总体目标，以党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持“育人为先，德育为本”的教育方针，以抓好党员、教师队伍建设为中心，以教科研促质量，深化教育教学改革，全面实施素质教育，走教育现代化之路，努力办好让人民满意的教育。 一、领导班子团结奋进 　　目前，明德小学领导班子成员平均年龄41岁，年青有为，朝气蓬勃，意气奋发，是个有能力、有水平、有魄力、善干事、敢干事的领导集体。

2、领导班子成员待人真诚，严格律己，宽严有致，张驰有度。领导成员既是指挥员又是战斗员，且教育教学成绩优异，堪为教师楷模。领导班子成员每周政治学习一次，努力掌握教育上的法律法规和方针政策。自身经常挤出时间学习业务知识、管理技能，以便通晓小学业务知识和管理技能。领导班子分工明确，互相沟通，协调统一。校长决策，成员贯彻执行，发挥了班子集体功能。学校目前已形成了事事有人抓，处处有人管的氛围。每学期教育教学工作计划落实，工作出色，实现了既定的发展目标。 二、师资队伍力量雄厚 　　明德小学教师队伍建设措施有五项

3、：一是加强师德建设，学校利用每周例会、政治学习时间学习《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等等。深入开展爱岗敬业活动，提升党员、教师政治思想素质，借以规范教师在教育活动中的行为。二是要求教师自学“新课程标准”和《基础教育课程改革纲要》，并写出心得体会，由教导处定期检查，让教师明白当前小学教学的要求，适应新课改课堂教学的形式和模式。三是鼓励教师在职进修。目前，我校教师通过函授和自学，大部分取得了大专及以上

4、学历，学历合格率100%。现有专职教师46人，本科学历5人，大专23人，中师18人。四是派教师参加明光市教师进修学校举办的信息技术培训、英语教师培训，为学校开设电脑课、英语课准备了专业教师。组织教师参加上级组织的校本培训，新教材培训，为新课程改革奠定基础。五是以骨干带新培养年青教师，让他们很快熟悉业务，担任起学科教学。通过这些培训、学习，全体教师思想品德、专业智能和技能明显提高。教师爱岗敬业，工作上得心应手。 三、学校管理规范化 　　泊岗中学在管理方面是制度化、人性化、程序化、民主化。学校拟订了

5、《考勤制度》、《财务制度》、《卫生制度》、《安全制度》等几十项，制定了《校长职责》、《教导主任职责》、《总务主任职责》、《班主任职责》、《教师职责》等十多项职责，用制度管理事，用制度约束人。在制度面前人人平等，处理问题有章可循。学校评优秀、评先进、评职称，奖励、批评从不发生矛盾，一律按制度办，教职工心悦诚服。学校在管理中推崇人性化管理，做到宽严相济，恩威并施，调动了广大教师工作积极性。校园稳定和谐，教师间情感融洽，增强了学校凝聚力。学校实行校务公开制度和民主评议制度，建立校务公开栏。学校的财务收

6、支，基础建设，评优秀、评先进、评职称，在教师例会和校务公开栏公布，阳光操作。教职工放心、满意，主动关心学校工作，认识到自己是学校的主人，工作开展顺利，得到全体教师的支持和配合。 　　四、加强德育工作，锻炼学生意志，培养学生情操 　　学校建立了五块德育基地：黑板报、宣传栏、广播站、升旗仪式、家长学校。宣传学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、法律、法规，进行爱国主义、集体主义、养成性教育。 五、扎实进行教育科研 　　泊岗中学的教研活动有计划、有安排、有评比办法、有量化打分规则，有落实检查、有

7、总结。教师每人每学期上公开课12节，相互听课不少于10节，校长、中层领导每学期听课不少于15节。组织教师学习和了解课程改革的精神和信息，尽快适应新一轮课程改革的步伐。 六、全面推进素质教育，全面提高教学质量 　　教学工作是学校一切工作中心，教育教学质量是学校办学的根本。教育教学改革的最终目标是提高教学质量，提高教学质量是学校的工作主题。泊岗中学围绕这个主题做了以下工作：全面贯彻教育方针，抓住教育的主阵地课堂，向四十分钟要质量，正确理解减负，建立月查制度，利用多媒体教室和多功能教室为学生上光盘课，

8、开展丰富多彩的课外活动，教师按制度辅导学困生，学校建立了留守儿童档案，学校建立了教学激励机制和约束机制。 小学先进党支部事迹材料 　　上海市第一师范学校附属小学党支部隶属于上海市静安区教育局党委小教总支，现有党员48名。校级4名行政管理者均为党员，中层及学科组长党员16人，党员中特级校长1名，特级教师2名，中学高级教师9名，市级骨干教师3名，区学科带头人5名，区级骨干教师14名，校学科带头人5名，党员是学校教师队伍的中坚力量。学校党支部以“政治素质优、专业技能优、工作业绩优、群众评价优”为目标，