小学体育课教学计划

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1、小学体育课教学计划　　1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。 2、以素质教育全面深化教育改革。 　　3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。 　　4、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》 　　5、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。 　　6、争创学校的体育特色，培养“合格+特长”的学生。 　　今年我校将继续去年的体育领导小组，使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整

2、管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。 　　今年将继续开展体育教学工作“八认真”，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。 　　为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每月开展一次教科研例会，教师必须写好课题计划与研究卡，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下，组织体育教师到体

3、育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。 　　(1)、今年继续抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于10月份举行全校广播操比赛。 　　(2)、做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目：50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。 　　(3)、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。 　　(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。 　　(5)、全面开展冬季三项活动，在市级冬季三项赛

4、中力争前三名。 　　(6)、根据学校的特点与教师的特长，每个年级组织一个校级田径队和一个球队：运动队每周一、三、五必须训练小时，在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训，比赛成绩要求比去年有提高。另外，在学生平时的活动中，教师应及时发现好苗子，组建了运动队梯队。在训练中，教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。 　　今年学校将为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展，逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。 　　一、3、4月份完成全校五项身

5、体素质测试工作，5月份完成登记、分析和总结工作。 　　二、5、6月份完成全校达标测试工作，6月底完成登记、分析和总结工作。 　　三、4月底学校召开校春季田径运动会，4月初开始编写次序册，5月份总结。 四、上半年积极准备体育资料。 　　五、举行一些小型运动比赛：3月1分钟仰卧起坐 4月—————— 5月立定跳远