2017世界读书日活动总结范文范本

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1、2017世界读书日活动总结范文范本20**年世界读书日活动总结范本大全篇一一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围从4月23日开始,我校启动了维持一周读书活动周的活动,并且利用集体晨会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。校园内张贴读书好,读好书,好读书、我读书,我快乐、与书同行,满园书香等标语,同时在学校网站上设专题,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。二、开展活

2、动,激发学生的读书欲望1、人人捐赠图书,共建班级图书角。在学校举行读书节开幕式的第二天,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。众人拾柴火焰高,同学们都怀着好书共分享的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。2、好书大家分享,共同畅游书海。在3月23日4月23日,学校开展了好书活动,先以班级为单位,开展我最喜爱的一本书第3页评选活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,低年级可由教师向学生,然后各班

3、选出5份优秀好书卡参加学校展览、交流。在好书会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经深深地爱上了读书。3、经典美文诵读,共抒心中激情。老师们利用早读、午读或活动课等时间,指导学生正确、流利、有感情地朗诵。每天晨诵课,我校师生声情并茂地朗诵数篇经典美文,孩子们字正腔圆,激情澎湃!三、大家参与,活动丰富多彩为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动,让孩子们在活动中心情享受读书带来的巨

4、大快乐。1、在4月23日世界读书日当天,我们把集体晨会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。2、利用学校的宣传橱窗,布置了以书海无涯为主题的宣传栏目。各班布置好了班级环境,宣传读书名言、出版宣传板报等,营造宽松温馨的读书氛围。3、各班以快乐读书为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有阅读的书目,内容丰富多彩。已拍摄并精选十张优秀板报图片上传至学校实验贴。第3页4、开展了征集学生优秀书法作品集、

5、读书笔记集、优秀作文集、读书手抄报集、美术作品集,教师博客文集活动;四、活动圆满结束,现将活动总结1、收到高年级我与经典同行征文。同学们认真撰写阅读经典名著的读后感,六不足之处经验教训加强活动开展前的宣传力度,同时将活动延期的情况及时公开。增强自身的主动性和沟通能力。书香飘逸的校园,有内涵、有发展;与书相伴的人生,有质量、有生机。通过一系列多样化的阅读活动,对于培养学生持续的阅读兴趣,进行价值观的引导,营造书香校园起到积极作用。总的说来,本次活动举办较为成功。但同时,活动开展的仓促,也暴露了我们自身组织沟通能

6、力的不足,需要我们去吸取教训,不断进步,这也是组织举办活动的意义所在。捐书活动给予了我们很多东西,让我看到了奉献,让我们感受到了爱心,这份感动需要我们一直传递下去。篇三为了更好地发挥图书馆的教育职能服务职能,把我馆建设成学习型殿堂,使之成为读者自主学习的主要课堂。培养广大读者的人文精神,提升其追求崇高的思想境界。我馆决定,拟在4月份,以世界读书日为契机,举办我县第一届读书节。123第3页

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