学院国家宪法日普法教育活动总结

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1、学院国家宪法日普法教育活动总结　　为了迎接第二个国家宪法日的到来，让宪法精神植根于青年学生的心中，12月2日长春市中级人民法院法官、干警一行7人，驱车近百里，前往位于九台卡伦镇的吉林工商学院，为近500名师生作宪法专题讲座。本次法官进校园开展普法教育活动，主要以宣传宪法为主，目的是让广大师生对我国的宪法有一个深层次的了解认识，促进师生树立宪法意识，自觉维护宪法权威。 　　在吉林工商学院，能够容纳500人的多媒体阶梯教室座无虚席。陈太云法官从宪法的定义、我国现行宪法的结构和地位、宪法的制定和修改等

2、方面，进行了详略得当的讲解。她从近些年一些热点事件切入，对我国宪法的解释与适用及违宪审查方面的内容给以介绍。陈太云法官表示，希望学生能够通过这次法院和工商学院合办的宪法日活动，让学生能够了解宪法的精神，能够将遵守宪法、拥护宪法作为一个公民基本的义务。 　　法官走进大学校园，亲自给学子们上国家大法宪法课，本身就是在宣传宪法、贯彻宪法、普及宪法。在全面推进依法治国的新形势下，长春市中级人民法院主动深入大学生中间进行宪法学习讲座辅导，无疑是很有意义的事情。一方面把握住了问题导向，引导和帮助在校大学生树

3、立宪法观念、增强法治意识，对于他们搞好自己的学习、工作、生活和融入于法治社会，都具有不可低估的影响作用;一方面凸显宪法日主题，推动依据宪法治国，学习宪法、热爱宪法、尊重宪法、实施宪法和捍卫宪法行动在校园的落实，并带动社会来做，出发点和落脚点都值得肯定。 　　当下，国人中依然存在宪法意识模糊，甚至不去学习了解宪法，说话办事、想问题处理问题，往往有违宪法精神。比如：对宪法知识知之甚少，或者根本不知道。有的满嘴喊“自由”，可实际上却在搞不受宪法、法律保护的，有害于他人的脱轨“自由”。而在宪法日到来时，

4、又不能积极去补课接受宪法宣传和教育，结果是有了更加任性的“自由”。那些胡说八道，拨弄是非，制造矛盾，恶化人与人之间关系，有损党和国家形象的人，就属于此类的“自由”者。如果继续下去，肯定是吃不了兜着走。 　　自由是受宪法和法律保护的，而宪法和法律保护的自由，是不容许制造是非矛盾的。也就是说，不受宪法和法律保护的自由，称不上是自由，充其量属于损人不利己的撒野和放荡，毫无知耻之心。这样的“自由”全都是伪命题，一文不值。我们知道，2017年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将每年的

5、12月4日设立为国家宪法日。其根本目的在于增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国;在宪法日到来时，举国上下通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 　　党的十八届四中全会在作出的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中指出，法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。同样，宪法的生命力和权威也在于实施。现在，有一些人存在的糊涂认识和错误选择，就是没有实施宪法所致。比如：宪法不是为了印在纸上、挂在墙上给人看的，但是多年来，宪法的实施和保障是不完备的。主要是实施不够

6、。以至于在不少人的头脑中有这样的念头，那就是认为刑法、民法是比较严厉的法律，违反这些法律要受到制裁。但宪法好像是很宽容的，违反宪法可以不追究法律责任。这种“违法可怕，违宪不可怕”的想法，还没有完全消除。 　　其实，违反宪法，是最严重的违法，是最可怕的行动。十年“文革”动乱，“打砸抢”泛滥，自由和民主遭致践踏，宪法的尊严被玷污，一伙人无法无天，让天下大乱，让国家和民族蒙羞。这是沉痛的教训。而在全面推进依法治国的年代，一些持权者并没有吸取十年浩劫的教训，继续顶风上，工作态度和作风很恶劣，最为典型的表

7、现是自己说了算，说一不二，宪法精神弄丢了，干群关系紧张，违法违纪问题突出，最终被绳之以法以纪。这就是违反宪法的下场，别以为不可怕。 　　今年的宪法日，我们需要接受像长春市中级人民法院法官给在校大学生们上宪法课这样的宣传教育。同时要懂得设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更重要的是通过开展宪法日活动，官民一同过一个《中华人民共和国宪法》学习日、教育日、普及日、深化日、实施日，进而大力形成人人尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的浓厚的社会氛围，切实做到国家公职人员依据宪法履职，公民依据宪法做事

8、。 　　宪法作为人民权利基本保障法，既可以实现民众直接参与政治的权利，行使选举权与被选举权，也可以成为民众监督政府依法行政的手段，行使舆论监督权、依法批评和知情知政权;既可以成为保护民众合法财产权的保障，依法维护自己的物权、知识产权和其他人身权，也可以成为民众受教育权、受救助权和工作权等基本人权的武器。这就是宪法日活动的实际内容和深刻意义。全面推进依法治国，不可淡化宪法日，也不可让宪法搁浅。