学校课外活动计划

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1、学校课外活动计划一、指导思想   坚持以邓小平“三个面向”,江泽民“三个代表”的重要思想和党的“十六大”会议精神为指导,认真贯彻落实党的教育方针政策,坚持以活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力,发展学生特长为重点,深化新一轮课程改革,全面提高育人水平,努力形成学校特色。 二、工作目标   加强活动课管理工作力度,优化活动课教学过程,丰富活动课内容,建立健全学校活动课课程体系,向管理要质量,全面提高学生的综合素质,培养学生的兴趣,爱好及特长,发展学生的创新精神和实践能力,使之逐步形成良好的个性品质。 三、具体活动内容 1、

2、学科活动   为全面实施新一轮课程改革,根据新课程标准要求及我校的实际情况,我校将结合语文、数学学科积极开展学科活动课及口语交际课,注重知识的拓展,延伸及运用,培养学生的创新思维及口语表达能力等。 2、特长班活动   根据我校现有的师资水平及学生的兴趣爱好,我校将成立以声乐、器乐、篮球、排球、英语、科学、图书、绘画等为内容的特长班活动小组,采取“英才”教育的方式,发展学生特长,培养学生爱好,提高学生的综合素质。 3、综合实践活动   根据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校实际情况,我校准备从家乡风貌、儿童生活、社区生活等

3、几方面选取课题,开展具体的实践探究活动。 四、具体措施   1、学科活动及口语交际课实行平行班教师分科教学,任课教师要在各司其职的基础上,不忘团结协作,互相取长补短,进一步提高活动课的教学质量。   2、各科活动课教师要在总结以往经验的基础上,结合学生实际,制定切实可行的活动课计划,并做到提前一周备课,活动内容系统化,活动目标明确。   3、坚持以人为本,因材施教,努力使不同的学生得到不同程度的发展与提高。   4、各任课教师要认真按课表上课,不得迟进课堂,中间外出,随便下课,确保活动课的时间与活动课质量。   5、校领导将加

4、强对活动课的常规检查与指导,并经常深入课堂进行指导性听课,全面提高活动课教学质量。   6、积极开展学生活动课成果评比活动,及校内吉尼斯活动,积极为学生搭建展示自己才华的平台,培养学生的进取意识。   7、综合实践活动教师采取“一人负责、团结协作”的原则,且课时安排实行弹性课时制,即综合实践活动时间根据需要,灵活安排,做到集中与分散使用相结合。   8、组织教师认真学习有关现代教育理念及综合实践理论的书籍,全面把握活动课的内涵。   9、学校将结合重大的传统节日等开展大型的文艺汇演、故事会比赛、有奖征文等活动与德育相结合,陶冶

5、学生的情操,净化学生的心灵,启迪学生的心智,塑造学生的个性品质。 活动内容安排 1、特长班活动 2、综合实践活动详见学校综合实践活动计划   在学校,课外活动是进行素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动计划。 一、基本情况分析   现在学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,可以看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更

6、加强健,这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规则,自律意识不强。 二、活动目标:   1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,发展学生创造生活美的能力。   2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的发展提供可能。   3、加强活动的计划性,严密组织,提高活动效果。 三、活动措施:   1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如:跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活。 2、利用班级图书角,组织开展读书活动。 3、在重大节日,开展适应节日特点的活动。   4

7、、保证活动时间,在每天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动目的。   5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正,为后面的活动打好基础。   6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的基础上得到提高。   7、发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。   8、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级集体项目,增强班级的凝聚力。   在开设信息技术必修课的同时,更应开展丰富多彩的课外兴趣小组活动。“用计算机处理信息是二十一世纪的公民应具有的基本技能之一”已成为人类的

8、共识。因此,在中小学信息技术学习中会涌现出许多学生计算机爱好者,这些学生不满足课堂所学,对计算机的许多专业知识和应用技术表现出浓厚的兴趣。基于此,学校、教师、应通过有组织、有计划的课外实践活动对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导,以保证学生在全面发展的基础上学有所长。因此

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