学校消防安全演练总结报告

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1、学校消防安全演练总结报告  提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。学校消防安全演练总结报告,可以借鉴的哈。   学校消防安全演练总结报告一:叶升中心小学为了落实市政府、教育体育局的文件精神,根据学校实际情况制订了“消防安全疏散演练方案”,并于2017年9月28日下午3点30分举行了消防应急疏散模拟演练。现将演练情况总结如下:   为了确保演练活动落到实处,我校成立了由副校长王如岩任组长,陈宁任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部

2、署演练工作。   会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。   学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。   根据领导小组会议要求,拟定了“叶升中心小学校园消防演练活动方案”。   为了使演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。   在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。  

3、 我们还给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。 我们成立了四个小组:   灭火行动小组(冯斌、王琦)、通信联络组(冯莉、俞娟)、疏散引导组(包艳茹、刘辉、陶君霞)、救护组(赵萍、王淑霞)。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在9月27日上午又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。   要求班主任教育学生,听到警报声响起后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不

4、得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。   要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 9月28日下午3点30分,现场校长宣布:   消防逃生演习活动开始。报警员立即拉响报警铃,班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令:   “全体师生请注意,现在发生了火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”   在场教师指导学生就地用湿毛巾或衣服捂住口鼻,之后弯腰有秩序地迅速撤离。   到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。   各班向校长汇报,校长对演习活动进行简

5、要总结。   校长宣布叶升中心小学消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。   这次活动全校共有651名师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分12秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。   这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动

6、达到了预期目标。   学校消防安全演练总结报告二:这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。   学校主管安全的演练领导小组副组长,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。   根据消防领导小组

7、要求,从我样安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。   消防演练于2017年10月19日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最

8、终获得了圆满成功。   通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。   1.师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。   2.对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处

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