学校师德师风工作总结范本

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1、学校师德师风工作总结范本　　【学校师德师风工作总结一】我们上峰中学现有教职工57人，学生385人。我校始终把加强师德师风建设作为学校工作的重中之重，充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入学校工作的议事日程，狠抓落实。在区教育局发出加强“师德师风建设”的通知之后，我校已在全校范围内进行了宣传发动，并结合本校实际，成立相应机构，制定相关制度，扎扎实实地开展了师德师风建设活动。 　　经过学校领导和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校长陈政平为组长，副校长王东为副组长的师德师风建设领导小组，制定活动实施方案。做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”，把责任目标落实到

2、各有关岗位及负责人，并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，我校还制定了具体的工作日程安排表，力求按计划落实好每一项工作。 　　学校组织教师签订师德师风承诺书。着重抓了三个环节的工作，一是制定方案，二是动员部署。通过召开教师大会，开展学习典型人物的事迹，组织教师集体学习先进教师的事迹，学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。组织专题讲座《教师的境界》、《如何做新时期的人民教师》等，三是排查摸底，党支部、工会将开展一次全方位，拉网式的大走访、大调查，切实掌握师德建设的现状和存在的

3、问题。 　　重点做好三项工作，一是党支部、工会将梳理出来的突出问题，提出解决问题的措施和办法，二是党支部、工会对需要整改的问题和薄弱环节，研究制定整改方案，明确整改目标、举措、期限和责任人，并作出公开承诺，实行挂牌整改，做到整改一项，销号一项。三是党支部、工会将按照轻重缓急确定立即整改、逐步整改事项，实行项目化推进，集中解决一批突出问题，力争在原有基础上有新的提高，实现晋位升级。 　　主要做好三项工作，一是在9月10日教师节期间组织开展创先争优专项表彰会上，根据实际开展评比表彰，(候选人采取两种形式，教师推荐、学生推荐)二是利用学校广播、橱窗和黑板报等开辟专栏，对创先争优活动中涌现出来的

4、先进典型进行广泛宣传。三是全体教职工学习身边的人、身边的事，“学先进见行动”，形成学习先进，崇尚先进，争当先进的良好氛围。 　　党支部、工会围绕实施过程是否扎实，突出问题是否解决，争创成效是否明显，教职工是否满意等方面进行一次评估小结，并以制度形式固定下来，长期坚持下去，不断巩固扩大成果。 　　经过全体师生的共同努力，我校师德、师风建设取得了阶段性成果。同时涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献、爱生如子，舍小家为大家，教书育人、刻苦专研、精通业务等优秀典型。在先进典型的带动下，全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。 　　下阶段工作打算：第一，对前一阶段的工作总结回顾

5、，并努力改进前一阶段工作中的不足。第二，广泛深入抓机遇，建章立制强管理。第三，实施监督检查，进一步促进文明行风的形成。 　　师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，文明要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务实求真，我们上峰中学的明天一定会更加美好。 　　【学校师德师风工作总结二】20**年，安兜小学以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习宣传和贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，认真学习和贯彻落实总书记系列重要讲话精神，以党支部开展第二批党的群众路线教育实践活动为契机，认真制定和落实学校师德师风建设实施方案，深入开展提升教师师德水平的一系列教

6、育与实践相结合的活动，打造敬业、奉献、上进、和谐、爱生、爱校的教师队伍，教书育人，提高教师教书育人的行动能力和思想水平，为学校教育事业尽力工作，促进学校和谐、科学、协调发展，使所服务的学生和家长满意，使社区群众的认可度不断提升。 　　认真组织教师政治学习，提高教师思想政治水平，更好地对学生进行潜移默化的教育。主要以自学为主，并每月至少2次集中学习，主要是学习党的十八大、十八届三中、四中全会、中纪委全会精神和中央领导讲话，学习区委教育工委、区教育局有关文件。系统地开展“六.五”普法活动，至少4次集中学习教育法律法规，撰写心得体会合计210篇次以上。通过“图说我们的价值观”招贴画张贴活动，系

7、统进行社会主义价值观的宣传教育。通过国旗下讲话等各种形式，以及在国庆节前后开展庆祝新中国成立65周年的氛围布置和宣传教育活动，进行爱国主义教育。通过书记宣讲传达等形式，及时让全体教师了解市委教育工委组织的郭铁民教授“党的十八届三中全会精神宣讲报告会”内容、中共湖里区第七届纪律检查委员会第四次全体(扩大)会议精神、区“美丽厦门共同缔造”暨深化服务型党组织建设工作大会精神、湖里区教育系统庆祝建党93周年座谈会精神等。开展学校“特区发祥地