学习周爱武先进事迹的心得体会

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1、学习周爱武先进事迹的心得体会　　学习周爱武先进事迹的心得体会云霞映着落日，衬托着深秋的暮色，微风带着秋日的凉意，片片落叶随风起舞。10月10日晚，忙碌了一天的河北省承德衡水援疆前方指挥部指挥长周爱武，下班后急匆匆地赶往同住一个小区的买合木提·达吾提家。在尉犁县开展对口援疆工作3年来有这么样的一个人，他叫周爱武同志，他始终坚持以真情对待基层、以真心对待群众、以真干对待职责，用为民情怀、担当精神、过硬作风展现了援疆干部的无私大爱，“会说维吾尔语，才能更好地与维吾尔族朋友交流交往，融入到他们的生活中。”市

2、实验中学援疆教师李薇如是说，周爱武年龄比我们大，却能克服种种困难，从一个从没有接触过维吾尔语的人成为说一口流利维吾尔语的好干部，他为我们年轻援疆干部树起了一个标杆，做出了表率。生动阐释了“把对口援疆工作打造成加强民族团结的工程”的丰富内涵，给“民族团结一家亲”活动注入了新的活力，也为全州各级“访惠聚”工作组密切联系群众、真情服务群众树立学习的榜样。 　　最让人感动的是这样的他：他真诚学用双语的韧劲、他学习真心为民服务的情怀、学习真情结对认亲的行动、学习真干实做善成的担当。“周爱武与维吾尔族群众交朋友

3、，无私地帮助有困难的贫困家庭，是我们援疆干部的榜样。”市园林局干部崔占武说，日前，他与恰尔巴格乡博斯坦村的一个残疾贫困家庭结为对子，今后也要像周爱武那样帮贫困户想法子，比如说帮助他们掌握做手工的技能，从而拓宽增收渠道，早日脱贫致富。接下来，尽管自己学习语言的能力不强，但也要逼自己掌握一些实用维吾尔语，扫除语言交流障碍，以便更快更直接地融入到工作和生活中，结合实际开展基层服务活动，促进民族团结，为库尔勒的经济发展出一份力。 　　像周爱武、李薇一样的援疆干部在库尔勒市有很多，他们奋战在各行各业的岗位上，

4、被厚重的西域文化和独特的风土人情深深吸引，他们也已深深地爱上了这片热土和这里的各族人民，即便将来离开这里，他们与库尔勒的这份感情也永远无法割舍，会继续为河北与巴州的交往交流交融而努力。 　　周爱武和他的援疆伙伴们用美妙的维吾尔语搭建起一座座民族团结的桥梁，一项项落地的民生项目使受援地经济社会发展与各族群众利益更好地结合在一起，援疆干部和各族群众就像大漠里的胡杨一样根连着根、心连着心，在新疆广袤的大地上续写着各民族团结的新篇章。周爱武同志用爱托起明天的太阳! 　　学习周爱武先进事迹的心得体会夕阳西下，

5、大地沐浴在晚霞中，微风徐徐拂来一丝寒意。10月9日晚的尉犁县二中退休教师赛丽曼·苏皮家却暖意融融，七八名学生围坐在赛丽曼老师周围探讨着学习心得，今年46岁的汉族学生周爱武显得格外认真，不停地用维吾尔文记着笔记，时不时地用流利的维吾尔语向老师提出问题，和同学们探讨交流。 　　能说一口流利维吾尔语、写一手漂亮维吾尔文的周爱武是河北省承德衡水援疆前方指挥部指挥长，提及周爱武学习维吾尔语的事情，还得从3年前说起。 　　2017年9月，周爱武从千里之外的河北衡水来到尉犁县，开始了为期3年的援疆生活。初来乍到，

6、厚重的西域文化、独特的罗布人风情和金色的胡杨深深吸引着周爱武，可在这样一个维吾尔族人口占多数的边疆小县，周爱武又感到那样陌生。“当地老乡说着维吾尔语，大街小巷都是维吾尔文字，我什么也听不懂、看不懂，当时心里真的是很着急。”周爱武回忆道。 　　心中虽涌动着火一样的工作热情，但现实环境却把周爱武变成了“哑巴”和“瞎子”。周爱武暗自下决心：一定要学好维吾尔语，尽快融入到群众中。到县上不久，周爱武在县发改委干部米日古丽·阿斯木的引荐下成为了县二中退休教师赛丽曼的学生，周爱武是赛丽曼有生以来教过的第一个汉族学

7、生，也是年龄最大的一个，同时周爱武与赛丽曼老师带的23名维吾尔族小朋友成了同学。 　　推开绿阴掩映的大门，只见河北省承德衡水援疆前方指挥部指挥长周爱武举起握拳的右手面对国旗，他身后站满了同样举着右拳面对国旗宣誓的孩子们。，。周爱武把各族学生当成自己的孩子看待，天热了给他们买西瓜和饮料，天冷了给他们买衣物买手套，他亲切地喊着每个孩子的名字，惦记着每个孩子的学习和生活。“在班里我家离课堂最远，周老师担心我回家路上不安全，每次下课他都亲自把我和家较远的孩子送到家门口，见到我的父母他才放心离开。”“小书包爱

8、心课堂”班长帕提曼·买买提幸福地回忆道。周爱武说：“每次离开时会难舍，离开后会难忘，爱心需要传递，感情需要沟通。现在新疆的孩子怎样，未来的新疆就会怎样，民族团结就像一粒种子需要深深播撒在各族孩子的心田。”“离开时会难舍，离开后会难忘。”周爱武用大爱无疆的情怀，用自己的实际行动把民族团结的常青树种在了村里，他用语言把友谊的朴素感情深深融入到各族孩子的血脉中。“我已深深地爱上了新疆这片热土，我的心已经留在了这里，在新疆工作的这段日子，与各族群众和孩子们在一起学习生活是我一