如何写实习鉴定评语

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2、课改英语实行“任务型”教学模式的研究》，两年多来，她带领课题组成员按计划实施研究，经过整理和分析材料，通过大量的实验性教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，探索并实施任务型教学的方法，逐步形成农村英语任务型教学模式;并培养学生的听说读写综合运用的能力，整体提高我校英语教学质量，鉴定材料《如何写鉴定评语》。于2017年1月通过鉴定验收。 　　她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、上

3、进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在向学生传授科学知识的同时更要通过教育教学活动以及自己的言教身传，对学生进行思想品德教育，从而促进学生的健康成长 　　她在教学上能够起到带头作用。积极参加教研活动，在每次教研活动时都发表自己的意见和建议，与其他老师一起探讨教学上的问题。每个学期，都为全校教师上一节示范课，并受到老师们的好评。 　　她能够关心并帮助年轻教师，几年来，她先后与XXX等几名年轻教师结对子，指导他们快速成长为教学能手。 虚心好学责任心强 　　从笔者采访的几位实习单位负责人反映来看，各单位对实习生的

4、评价总体是良好的。实习生的虚心好学和责任心在各单位中都留下了好印象。 　　李海清用“勤学、好问、多思、上进”几个字，评价了今年暑假来自梧州学院政法系的几位实习生。他表示，“我们安排实习生从事一些较枯燥的工作，他们都能坚持下来，没有怨言，这种对工作负责任的态度是值得提倡的。” 　　就现今实习状况而言，实习单位对这些准毕业生的社会适应力还有更高的要求。李海清告诉笔者，“实习生们要更好地适应社会工作还有待进一步的锻炼，尤其是自身综合素质需要提高，这样才能更好地与社会接轨。”