大学生生涯规划计划书

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1、大学生生涯规划计划书  职业规划是人生进程的一部分,只有制定了良好的规划,才能比别人少走弯路。以下内容是品才网小编为您精心整理的大学生生涯规划书,欢迎参考! 大学生生涯规划计划书一自我探索 1.职业兴趣: 自我评估的结果   我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。 职业测评的结果 在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:   社会型Social(S):喜欢与人

2、交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。   常规型Conventional(C):尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。   艺术型Artistic(A):想象力丰富、理想的,直觉的,冲动的,独创的,但是无秩序的,感情丰富,但缺乏事务性办事能力等特征。 职业兴趣探索小结   我的兴趣是

3、与人交往,善于写作。我对人和新的事物都十分感兴趣,善于观察周围的事物,喜欢有形的东西,适应能力强且随遇而安,有很强的表现欲望。自尊心比较强,做事力求完美。我执着,脚踏实地,善于处理人际关系,富有同情心,愿意以实际的方式去帮助别人,另一方面能让别人接受自己的意见。 2.职业能力 自我评估的结果   掌握计算机基础技能,逻辑思维、理性思维较强;喜欢唱歌,写作,在文学方面比较出色。拥有会计从业资格证,具备初级会计师的能力与要求,获得英语四级证书。欠缺的地方:文字功底不太强,写作水平不高;与不熟悉的人相处不够大方,

4、与人交流方面需加强。 职业测评的结果 在霍兰德职业能力测评中测出的结果如下:   社会型Social(S):喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发等事物,并具备相应能力。如:教育工作者(教室,教师行政人员),社会工作者(咨询人员,公关人员)。   常规型Conventional(C):喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、

5、打字员、投资分析员。   艺术型Artistic:喜欢的工作要求具备艺术修养、表达能力和直觉,并将其用于语言,行为,具备相应的能力,不善于事务性工作。如:艺术方面(导演,建筑师,摄影家,广告制作人),音乐方面(歌唱家,作曲家,乐队指挥),文学方面(小说家,剧作家)。 360度评估结果 自我评价   优点:做事负责,仔细耐心,比较乖,乐于助人,坚持自己的原则,比较有爱心,做事有条理,。   缺点:有些固执己见,有时也会有点懒惰,。意志力不强,动手能力差,说话比较直接。 家人评价   优点:大部分时候乖巧听话,

6、很孝顺,不太需要为她操心,自理能力很强。善解人意,做事认真。   缺点:有点内向,有点娇生惯养,应该多吃点苦,多锻炼一下自己。 亲密朋友评价   优点:聪明、有向进心、有目标、乖巧。很贴心,讲义气对朋友很好。   缺点:缺少社会经验,太单纯,有点娇气,意志力不强。 同学评价   优点:乐观开朗,对熟悉的人很贴心,乐于助人,有较强的工作能力,有一定的管理能力和学习能力。   缺点:有时固执己见,应该多听取别人的意见,有时候说话也要含蓄点。 职业能力探索小结   自我感觉自己能力的潜力比较强,具有信息收集和筛选

7、能力,准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力,并能够从成败经历中有效地吸取经验教训。在工作上能够协同他人共同完成,对人比较公正宽容,注意细节,在平时的生活中十分注意人际交往。一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,我会不断的去完善自己。 3.职业价值观 职业价值观测评结果   结合测验得出我最突出的职业价值观注重关系、赞誉赏识和家庭。 职业价值观小结 注重关系、赞誉赏识价值观取向:   (1)我期望的

8、工作内容是能够给予别人帮助,并在这样的职位上同事之间相处融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。   (2)我对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力,以给自己创造提升的机会。   (3)希望自己能够后的一定的权威,能够对他人的工作提供一定的指导,能够以自我监督的方式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。 家庭价值观取向:   (1)渴望十分平淡而又安定的生活,珍重同家人的团聚,为人踏实,生活态度保守不敢冒险

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