大班亲子运动会活动方案

《大班亲子运动会活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、大班亲子运动会活动方案　　亲子运动会通过比赛和亲子游戏的形式，让孩子体验到运动的快乐，增强亲子间、家长与家长间、家长与早教中心间的情感交流，培养幼儿良性的竞争意识，感受合作成功的喜悦。下面是大班亲子运动会活动方案，欢迎阅读! 大班亲子运动会活动方案(一)一、指导思想 　　本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。 二、活动目标 　　1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。 　　2.在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞

2、争的品质。 　　3.通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。 三、活动时间 2017年11月下旬——12月上旬 四、活动主题 快乐总动员、幸福你我他 五、活动场地：体育场 六、活动程序 1.幼儿入场(播放《运动员进行曲》) 2.致开幕词，宣布运动开始 3.幼儿操展示 4.组织亲子游戏 七、活动要求 1.幼儿热身活动内容。(由各班教师自选) 　　2.各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。 3.游戏中所需物品由各项组织人负责准备 　　4.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规

3、则 5.游戏场地、音响、话筒由专人负责安排 　　6.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 　　7.每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏，舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称，及其需要准备的道具，活动目标和规则，上交到办公室。 　　8.各班需编排一个集体体操(要求：童趣、动感) 　　9.各班要组织幼儿进行进退场的演练，确保活动的有序开展。 大班亲子运动会活动方案(二)活动意图： 　　幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机，为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服

4、困难，能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。 时间：20XX年11月11日上午 程序： 一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项 二、运动员入场就坐 三、比赛程序： 游戏一：障碍接力 　　目标：1.发展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作能力 准备：平衡木、钻圈、地垫 　　玩法、规则：幼儿从起点出发先钻过障碍，再从地垫上爬过，最后过平衡木跑向终。看哪一组先完，哪一组为胜利。 游戏二：

5、螃蟹走 目标：调动家长参与游戏的积极性 准备：皮球若干 　　玩法：孩子一队，家长一队。幼儿出发，两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。 游戏三：筷子夹物 　　目标：锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的积极性。 　　玩法：物品放中间，幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手，对面幼儿用同样的方法跑回，先到为胜。 游戏三：亲子跳绳 目标：家长与孩子协调合作的能力 准备：跳绳 　　玩法：幼儿和家长同等人数为一组，谁的个数多为胜 游戏四：拔河 准备：拔河绳 玩法：四个班两两

6、比赛，最终决出胜利者。 三、颁发奖品。 五、说明事项： 1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。 　　2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。 　　3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。 　　4、讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。 　　大班亲子运动会活动方案(三)秋高气爽，最适合户外活动了。亲子活动一直也是老师们比较头疼的问题，今天，小编带来亲子活动方案和项目，快带家长和孩子玩起来! 一、设计意图 　　在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运

7、动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。 二、活动总目标 　　1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调性、灵活性，培养坚持到底的意志品质。 　　2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。 三、活动准备 (一)组织工作 1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。 　　2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。 3、组织亲子报名工作。 　　4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。 5、做好运动会上的人员分工。 (二)经验准备 　　幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在

8、家中或晨区体育活动中进行练习。 (三)