大学生村官个人现实表现材料【精选】

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1、大学生村官个人现实表现材料【精选】　　大学生村官个人现实表现材料有哪些?以下是小编收集的大学生村官个人现实表现材料，仅供大家阅读参考! 　　xxx同志，男，汉族，xxxx年xx月出生，xxxx年x月毕业于xxxxx大学，大学本科学历，xx学士学位，xxxx年x月加入中国共产党，xxxx年x月参加选聘到村任职，现为xxx乡(镇)xxx村大学生村官。该同志自选聘到村任职以来，勤勉尽责、依法办事、廉洁履职，热情服务，团结同志，政治立场坚定，党性原则强，宗旨意识牢固。现将该同志参加工作,任现职以来的思想政治、学习工作、综合评价意见及奖励情况介绍如下: 一、主要负责工作及

2、完成情况 大学生村官个人现实表现材料【精选】　　大学生村官个人现实表现材料有哪些?以下是小编收集的大学生村官个人现实表现材料，仅供大家阅读参考! 　　xxx同志，男，汉族，xxxx年xx月出生，xxxx年x月毕业于xxxxx大学，大学本科学历，xx学士学位，xxxx年x月加入中国共产党，xxxx年x月参加选聘到村任职，现为xxx乡(镇)xxx村大学生村官。该同志自选聘到村任职以来，勤勉尽责、依法办事、廉洁履职，热情服务，团结同志，政治立场坚定，党性原则强，宗旨意识牢固。现将该同志参加工作,任现职以来的思想政治、学习工作、综合评价意见及奖励情况介绍如下: 一、主要

3、负责工作及完成情况 　　该同志在村工作中，能服从党委的安排，做到身下基层、心下基层，密切联系群众，真抓实干，保证了各项任务的顺利完成。该同志经常走家串户，宣传国家的各项惠民利农政策，同时积极主动地和村民交心谈心，了解村情、民情，并力所能及地积极帮助群众解决各种困难和问题;用自身所学积极帮助群众写各类申请、证明、协议等，在自身力所能及的范围内为群众排忧解难，得到了群众的一致认可。同时，发挥自身的优势，高质量完成党建材料及村委会业务等材料的上报工作，并配合村委会完成了无序建房、违法加层整治和第六次人口普查、新农保等工作，扎实负责的工作态度得到了大家的肯定。 二、学习

4、情况和思想政治情况 -1- 　　该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”等重要思想，以及十七大精神，认真学习党的路线、方针、政策，积极参加乡党委、政府开展的各种学习活动，不断提高思想政治素质。该同志始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论，坚持用正确的世界观、人生观、价值观，指导自己的学习、工作和生活。该同志坚定共产主义信念，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。 　　该同志在村工作中认真履职，爱岗敬业，扎实工作，积极进取，在工作中注重学习，虚心向村三职、小组长、请教，能够保质保量地完成本职工作。 三、综合评价意见

5、及考核奖励情况 　　该同志事业心和责任感强，能吃苦耐劳。做任何一项工作都能用“高标准”、“严要求”来约束自己，及时高质量地完成各项工作任务。该同志组织协调能力强，心理素质好，能够经常深入基层了解民情民生。工作中敢于承担责任，注重实践，讲究效率，善于总结创新，善于抓住主要矛盾和关键环节，善于听取不同的意见和建议，能够坚持“从群众中来，到群众中去”的工作路线。 　　该同志向来勤勤恳恳、兢兢业业，多次率先优质地完成了工作，2017年考核被评为“合格”，2017年考核被评为“优秀”，并在2017年被评为xxx“优秀大学生村官”。 四、缺点及不足 　　尽管该同志工作突出，

6、成绩优秀，作风正派，参加工作 　　以来业务能力、知识层次、思想政治水平都一定的进步和提高，但在一些方面还存在着不足，如学习不深不细，理论联系实际还不够深入，解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善。相信能在以后的工作中加以改进，能够更好地为民服务。 中共xxx县xxx党委 二〇XX年八月十五日 　　邓聃，男，出生于1989年1月25日，团员，本科学历，该同志表现如下: 一、思想政治表现 　　该同志政治觉悟高，在思想上积极要求进步，工作上勤勤恳恳，学习上力求上进，作风严谨，为人谦虚真诚，处事公道正派。积极参加团支部和党支部组织的活动，认真学习马列主义，毛泽东思想

7、，邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持用党新时期的理论武装头脑，坚持中国特色社会主义的理想，讲政治，讲大局，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向，积极参加“科学发展观”实践活动，注意严格要求自己，积极向党靠拢，自觉维护党在人民群众中的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的意识。 二、能力表现 　　大学期间，该同志在学习上勤奋刻苦，成绩优异，不断提高为人民服务的本领。同时，她不忘培养个人的工作能力，在大学期间积极参加学校活动，曾担任过机械学部学生会学习部干事，班级体育委员职务，担任学生干部期间，工作踏踏实实，起到了良好的带头

8、作用。被评为优秀学生干部