大学生暑期支教工作总结

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1、大学生暑期支教工作总结　　如果让我用简短的话语来概括一下支教的感受，我的回答是：“艰苦并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练，更是一种宝贵的人生经历。以下是由本网站小编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。 　　20xx年7月24日，作为全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动重点团队的华南师范大学再次来到四川绵阳市三台县参与重建工作。 　　我有幸以我校灾区志愿服务团副队长的身份参与到队伍活动中，现在我将对本人在灾区的一系列工作作出如下总结 　　一、在队长孙键老师的指导下，协助

2、队长统筹服务团的工作。 队伍活动包括几大项 　　支教：作为服务团的主项，支教部分是我们队伍重力打造的一项，主要分为两部分，一是在服务点开设华南师范大学暑期小学生素质拓展训练营，一是参与了三台县青少年宫的授课活动。 　　文体：为了丰富服务地学生的精神生活，特别策划了文体板块的活动。内容包括两大项，一是开展趣味游园嘉年华;二是为当地群众送电影。活动得到了当地群众大力支持和广泛好评。 　　爱心帮扶：走访去年的贫困生档案库，并在去年的基础上扩大了档案库的学生数量。 二、负责支教板块活动的全面开展 　　作为主项

3、支教板块的负责人。组织支教部分活动的开展，具体工作内容 　　组织开设20xx年华南师范大学暑期小学生素质拓展训练营。包括招生、管理制度的制订等 　　具体安排暑期小学生素质拓展训练营的进度。安排课程、课程质量的检查、为任课老师提出意见建议、并有意识地对暑期班的同学进行品德教育等。 　　根据实际情况对计划的活动进行具体调整。灵活应对天气因素等造成的突发情况，对教学活动进行调整。 　　策划教学成果汇报会。为了对为期半个多月的支教活动进行实质性的总结，并对当地政府、领导、群众的支持和帮助表示感谢，队伍特别策划

4、了一场成果汇报会。本人根据计划对各课程项目汇报节目的排练进行监督，并尽力为各任课老师提供帮助。 三、协助音乐课的教学 　　同时辅助音乐课的授课，音乐课的主教老师由服务团的带队老师孙键老师担任，我作为助教，配合主教员的授课活动，在主教员不方便时代替主教员上课。 四、调动队员情绪，激发团队力量 　　本队伍队员全部为我校学生干部精英骨干，在志愿服务的态度积极，行动迅速。但毕竟服务时间长达半个多月，加上当地环境恶劣，无论是生理方面还是心理上都承受了极大的压力，作为服务团副队长，积极鼓励队员乐观面对一切。 五、

5、其他 　　以团队一员的普通身份，配合队伍的其他活动，并随时准备队长的调配，只要队员有需要，一定尽力协助。并参与其他板块的活动，例如出外调研等。 七、工作小结 　　(1)较好履行了副队长的副手职责，协助队长开展工作。 　　(2)与队伍成员结成良好的团队关系，有力地凝聚了团队力量。 　　(3)在队长和全体成员的支持配合下，全面统筹的能力提升较大。 　　(4)带领服务团全体成员对队伍服务情况进行总结并形成详细材料递交上级组织。 　　(5)不足方面，在细节问题的处理上还需要更多的技巧和更细致的思考。 　　(6

6、)现在仍代表服务团与校方保持联系，继续关注三台县的教育事业发展。 八、心得体会 　　四川，在地震发生前，这个名字显得那么地陌生!只知道，那里有美丽的九寨沟;只知道，那里走出一个李白;只知道，那里有诗圣走过;只知道，那里叫天府之国……太多太多的美丽发生在那里了，这一切，让人不敢想像，这片圣土被地震无情地蹂躏过! 　　重新奔赴灾区，是一个使命，是一个宣言。我们一行，带着学校几万大学生的满腔热血，千里迢迢而来!为的是，为灾区送去一丝关爱;为的是，为灾区奉献绵薄之力;为了灾区同胞，我们不畏艰难! 　　于我来说

7、，身处灾区，感触良多。半个多月的服务，失去的是休息的时间，但得到的是灵魂的历练! 　　时光如水，参加三支一扶的支教工作，转眼2年的服务期即将结束了，回顾2年来的工作，想说的真是太多了。我支教的学校是新兴县偏远的贫困山区里洞中学，在这个学校，我担任过2个班的班主任，同时担任初一全级的地理学科和2个班的语文的教学工作，在学校的领导带领下，我在各方面的工作都有了一定的发展和进步，让我对生活、对教育事业有了新的认识，下面就我在支教岗位2年来的工作情况作一简要汇报。 一、思想方面： 　　我从小成长在城市，对农村

8、基层缺乏认识，来到里洞，让我亲身感受到城乡间的差距，加强了我参加“三支一扶”工作的责任感，也让我感受到自己任务的重要，坚定了我支教的决心，正如誓词所说，作为新时代的大学生，我们要到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去，为建设社会主义新农村做出积极贡献，创造无悔青春。在过去的2年里，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课，认真批改学生的每一次作业，内心充实并快乐着。在校长等各位领导、各位教师的帮助下在工作的励练下及各位领导、各位教师的