大学教师年度考核登记表个人总结

大学教师年度考核登记表个人总结

ID:7735009

大小:34.22 KB

页数:8页

时间:2018-02-24

大学教师年度考核登记表个人总结_第1页
大学教师年度考核登记表个人总结_第2页
大学教师年度考核登记表个人总结_第3页
大学教师年度考核登记表个人总结_第4页
大学教师年度考核登记表个人总结_第5页
资源描述:

《大学教师年度考核登记表个人总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、大学教师年度考核登记表个人总结  律回春晖渐,万象始更新。2017年,学院的工作重心、工作内容、工作成果都有变化和发展,但对我个人来讲,以“大局为重,发展为要”的工作思路不变,以“师生为本、党建为基”的工作核心不变,以“凝心聚力,服务为上”的工作抓手不变,一年来,和学院其他班子成员一道,依靠和带领学院教职工履职尽责,拼搏争先,推进学院新发展。在此,真诚地感谢校党委、校行政的领导和支持,感谢学校职能处室的关心和指导,感谢学院教职工的支持和帮助,感谢班子成员的通力合作。下面,我把自己一年来的工作汇报如下,请大家批评指正:

2、(一)抓好班子建设   1、坚持学习为先,建设与时俱进班子。政治理论学习是班子建设的主要抓手和载体。学院政治理论学习一是突出警示性,经常性地学习警钟长鸣等材料,把纪律规矩括在前面;二是突出时效性,紧扣时事政治,始终保持班子建设紧跟形势;三是突出常态化,坚持每周一次的支部学习,每月一次的中心组学习会议,全年中心组共学习15次,全体教职工学习7次。个人全年为学生讲党课2次,为教职工讲党课1次,完成了网络学习的规定学分,写调研报告3份。   2、坚持制度,建设团结和谐班子。建立和完善了文件传阅和流转制度,继续坚持和完善了学院

3、党政联席会议制度、班子内部情况通报制度、班子成员谈心谈话的制度,我个人今年谈心谈话30余次,为加强班子自身建设提供了制度保证。   3、坚持决策民主,建设高效有力班子。在事关学院发展的重大问题上,在事关教职工利益发展的关键问题上,在事关学院班子建设的关键环节上,力求征求广大师生的意见。在学习讨论落实活动、三严三实专题教育实践活动、师德师风建设、十三五规划、学院班子召开民主生活会之前,都广泛征求了大家的意见,力求发扬民主不犯自由主义,坚持原则不独断专行,切实增强学院班子的决策能力和决策水平。   4、同心协力,促进班子内

4、涵建设。作为院党委书记支持、配合学院行政,完成好全院教学工作、专业评估、科研发展、学科竞赛、十三五规划、师资队伍建设等各项工作。   5、主动履责,落实班子党风廉政建设。作为班子的第一责任人,我重视党风廉政建设主体责任落实,始终把党风廉政建设作为班子建设和学院治理体系建设的重要内容。今年,先后组织召开5次学院的党风廉政建设专题会议,在年初每位班子成员签订责任书的基础上,按照其分工对学院党风廉政建设工作进行了全覆盖式的细化量化,不留死角,不余空白,强化班子成员的“一岗双责”;和院长一起,加强对班子成员落实中央八项规定精神

5、和“四风问题”的整顿查摆,对班子成员的办公用房进行了规范管理,杜绝公车私用、违规公务接待;规范了英语专四、专八考试收费问题,调整了实验报告、习题册的管理发放办法,坚决杜绝小金库;建立了学院低值易耗品的购买、验收、保管、发放、领用等一系列制度和程序,建立起风险防控措施和制度。   同时,加强党风廉政建设教育,我专门给教职工做过落实中央八项规定精神的纪律执行解读,组织大家学习专家对《中国共产党纪律处分条例》的解读内容,在全院形成全面落实党风廉政建设的良好氛围。 (二)抓好基层组织建设   教师支部是学院党建工作的基层组织,

6、是学院党委联系教职工的桥梁和纽带。一年来,院党委通过加强教师支部建设,把党建工作贯穿到教学、科研、管理、人才培养的全过程。我个人主要组织、指导了三方面的工作:一是支部建设规范化,建立了支部活动台账制度,要求各支部按时召开专题民主生活会和组织生活会,执行“三会一课”制度,进一步严肃党内政治生活;二是支部建设特色化,要求各支部开展各项特色活动,要求会前有主题、会中有引导、会后有记录,使党员想参加、愿参加,参加后有提高、有收获。三是支委队伍优配化,根据学校实施“双带头人”工程的要求,支部书记全部由副教授职称的学术带头人担任,

7、支部委员由青年教师中的学术骨干担任,指导出台了换届选举方案,顺利完成了4个支部的支委换届选举工作。 (三)抓好专题教育活动   2017年12月起我省开展了学习讨论落实活动,2017年5月开展了“三严三实”专题教育活动,学院党委高度重视,精心组织,把专题活动作为党建工作的具体载体,不图形式、不走过场,稳步实施,扎实推进。我用12345来概括。   围绕“一个中心”:即全面加强党的建设,从严治党以此为活动的中心开展活动;   坚持“两个注重”:即坚持注重创新、实施分类指导,注重教职工参与、讲求工作方法;   实施“三项活

8、动”:学习研讨活动、广泛调研活动、整改活动;   抓好“四项建设”:通过开展活动,持续抓好学院“四项建设”,抓好教师的教风建设、学生的学风建设、干部的作风建设,党员的党风建设。   开展“五个一”:为保证活动开展的实效性,要求活动期间每人每次有一份发言提纲,科级以上干部每人有一篇心得体会,院党委书记、支部书记每人上一次专题党课,班

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。