坚定理想信念增强四种意识心得体会

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1、坚定理想信念增强四种意识心得体会坚定理想信念增强四种意识心得体会一   昨日,省政府党组书记、省长于伟国主持召开省政府党组“两学一做”第一专题学习会,围绕“坚定理想信念、增强四种意识”这一主题进行集中学习讨论。于伟国和省政府党组副书记、常务副省长张志南在会上作重点发言,其他同志分别作交流发言,大家结合思想和工作实际畅谈了学习体会和思考认识。   于伟国就贯彻落实习近平总书记在安徽考察时对学习党章提出的重要要求,结合第一专题学习的主题谈了学习的认识和体会。他指出,党章党规和习总书记系列重要讲话要贯通起来

2、学习,统一起来领会,在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神,做到学而懂、学而信、学而用。我们要带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学党章党规、学系列重要讲话,做合格党员。要把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,坚持把崇高的理想信念与脚踏实地的工作作风结合起来,坚持人民主体地位,坚持一切从实际出发,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,牢记党员身份,加强理论武装,践行党的宗旨。要在守纪律讲规矩上作表率,增强政治意识、大局意识、核心意识、

3、看齐意识,主动自觉地向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,把严守政治纪律和政治规矩落实到行动上、工作中,做政治上的明白人,做合格的共产党员。   大家表示,开展“两学一做”学习教育是一项重大政治任务。我们要认真学习贯彻习近平总书记的重要指示,按照党中央和省委的统一部署,落实“基础在学、关键在做”的要求,学要带着问题学,做要针对问题改,确保学习教育抓紧抓好,取得实效。 坚定理想信念增强四种意识心

4、得体会二   省委书记尤权主持召开省委常委“两学一做”第一专题学习会和省委中心组学习会。   会上,就贯彻落实习近平总书记在安徽考察时对学习党章提出的重要要求,围绕“坚定理想信念,增强四种意识”,尤权、张志南、王蒙徽、倪岳峰作了重点发言,其他省委常委分别作了交流发言。   尤权重点联系我们党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际,谈了学习党章的认识和体会。尤权指出,我们党取得政权后,其历史地位发生了变化,从主要是革命党转变为执政党;中心任务发生了变化,转变为领导和团结全国各族人民以经济建设

5、为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗;阶级基础发生了变化,转变为中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队;治党要求发生了变化,转变为加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这一要求。与此同时,我们也要深刻认识最根本的几条没有变:实现共产主义的最终目标没有变,坚持马克思列宁主义的理论基础没有变,坚持全心全意为人民服务的宗旨没有变。这几个“变”和“不变”有力保证了党在新时期领导和团结全国人民不断把社会主

6、义事业推向前进。我们要深刻认识今天党所处的历史方位、承担的历史使命,进一步增强使命感、责任感,领导和团结全省人民努力建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新福建。   各位常委在发言中说,学习党章是贯彻全面从严治党的基本要求、是维护党的权威的现实需要、是依规治党的前提基础,要切实把思想和认识统一到中央要求上来,坚持原原本本学、反反复复学,坚持联系实际学、深入思考学。要通过学习党章,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持正确政治方向,   牢固树立坚定的马克思主义信仰和共产主义信念,坚持把对

7、党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,真正做到在党言党、在党忧党、在党护党、在党为党。   大家认为,“两学一做”,基础在学,关键在做。要通过学习党章唤醒党章党规意识,把党章党规内化于心、外化于行,在工作生活实际中走前头、做表率,模范践行党章,努力争当“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员和忠诚干净担当的好干部,为建设新福建做出新的更大贡献。 坚定理想信念增强四种意识心得体

8、会三   近日,鲤城区召开区委常委“两学一做”学习教育第一专题研讨会,交流学习心得,畅谈学习体会。   会上,就贯彻习近平总书记系列重要讲话和对福建工作的重要指示精神,与会人员围绕“坚定理想信念,增强"四种意识"”主题,结合近阶段的学习和思考各抒己见、交流心得。通过学习讨论,党员领导干部进一步坚定理想信念、增强党性修养,凝聚发展合力。   鲤城区强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,学深悟透,方能促行促改。作为区委常委会班子成员,要在学习教

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