初中语文创新寒假作业

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1、★精品文档★初中语文创新寒假作业P2《最后一束康乃馨》1、“每一束康乃馨都是精心培育的，并不是被挑剩下就能表示它没有价值！”让“我”看到对待生活的态度，不要轻易的放弃自己，应该积极向上的面对一切困难态度从消极转向了积极2、不要因为“被剩下”就自暴自弃，就算暂时被命运之神遗忘，也要自尊、自信、更加努力地充实自己任何时候都不要轻言放弃，就算不被看好，也要努力学习证明自己！机会是留给有准备的人的，在机会来临之前，首先需要做足准备3、人生充满意外，总难免会遇到不顺心的时候面对的消极的时候，我喜欢听听歌、发发呆，或者抛下一切烦恼，去旅行一下，好好的放松一下自己P3成语对对子：粗茶淡饭

2、流芳百世井然有序指鹿为马固若金汤精雕细刻雪中送炭伶牙利齿P4默一默冰心的《春水》:“墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了”《生命的美丽》1、文章是围绕”在南极这个最不适宜生命存活的地方，却最能感受到生命的美丽”文章抒发了作者对生命的热爱之情.2、第四自然段中带点的“这种精神”是奉献精神.3、外表上，是平凡的，可是，字里行间却透露出捷克老教授的伟大奉献精神P5《陈谏议教子》1、性情暴烈，难于驾驭；踢伤、咬伤了好多人2、做人要讲诚信，不能坑害别人做事要处处为他人着想，这是中华民族的传统美德2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★为人处事要像

3、陈谏议一样淳朴，忠信，宽容，宽宏大量，做事要考虑后果，不能欺骗别人，己所不欲，勿施于人P9春联是对联的一种，看看你搜集的春联，对仗是否协调找几个对仗不协调的，P11《过河》1、觉得它“愚蠢”是因为这马不敢过河，怕水；说它“灵性大”，是因为我从它的表现看出来，“它完全懂得骑在它背上的是什么样的人”，知道谁是真正的骑手；说它“过分”是说我觉得它先前是在欺负我2、示例：她连路都走不稳，瘦弱得连躺着都叫人看着累，竟然“狂妄”得要替我骑马过河，这不是拿我开玩笑吗？我这样年轻力壮的汉子尚且费尽心机气喘吁吁而不能，她？能让这匹患有“神经性恐水症的马跨进河水？3、示例：①我骑着马时，它的前

4、后反应不同，走平原，“极轻快而平稳”,看到河流就不敢走了②我骑它与老太太骑它时，马的表现不同③老太太在马下和骑在马上的精神状态不一样④我对老太太前后的态度不同4、老太太虽然枯瘦衰老，到了垂暮之年，连上马、过桥都需要别人搀扶，但是，一旦上马，就立刻精神矍铄、焕发出强大的生命力她身上所体现出来的马背上的民族的那种雄强的生命意识，那种无坚不摧的个性精神，那种面对生存环境的挑战所表现出来的豪迈、执著的气概，让人感动P12买履者不知足持度买履司马光愁缸深以石砸缸P14《星星缀满天空》1、美丽通人性，富有生命力2、这里的星群太生动，，，，进一步体现出星星的人性化也写出当地人也像星星一样

5、，热情好客《星光灿烂》1.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★既感到兴奋又感到宁静庄严2.句子：天穹洒下万般光点理由：写出了星星的浩瀚和星星的亮第二段第三句：巨蛇座迂回曲折······且显得不够真实原因是：用生动形象的语言把天空写的美轮美奂并富有幻想所以喜欢P15默一默吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”初一语文寒假作业新年到了，放寒假了，同学们应该怎样度过这个寒假呢？初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”寒假这一个月的时间对初一的同学们尤其重要“凡事预则立，不预则废”，寒假开始的时候，同学们要回忆一下在刚

6、结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进？科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步同学们应该做到“三勤”：勤读书，勤思考，勤写作读书，教会我们去发现自己的价值，获得独立的自我和人格！无论是大自然还是社会，人们都在书中为他们做了精彩的缩影和描绘阅读他，增长你的智慧！思考，似乎说不清楚到底在做什么？是拳头支着下巴，思考着的模样？是夜深难寐的缥缈思绪？还是你自己都怀疑的梦中？没有思考，似乎我们不再成为自己笛卡尔“我思故我在”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品

7、文档★的哲言启迪了无数人，我们何以确定自己的存在，我们何以相信自己的价值和意义？思考！还是思考！写作，我们的知识得以集中展示，我们的才华得以任意宣泄，我们的语文素养得以快速提升写作的过程就是你成才的过程，谁敢说你笔墨的流淌不是一个思想家、科学家、文学家的再现呢？！一、寒假作业之写字：为了提高同学们的实际书写水平，同时也为下学期的学习做好充分的准备工作，我们初一年级设置了写字作业，希望每一位同学按要求完成具体要求：1、写字所用本一律使用老师规定的田字本2、用笔要求用钢笔或签字笔，不能用圆珠笔3、书写初一语文下册课外古