初中优秀班主任发言稿

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时间:2018-02-23

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1、初中优秀班主任发言稿  初中优秀班主任发言稿1我叫李海燕,是市直二初中的一名教师,连续多年担任语文课和班主任工作。我曾在2017年参加过咱们市教育局组织的师德报告团,今年学校又推荐我来,我推辞说:“我已经做过报告,再来感觉没啥意思。”可王校长、张主任都建议我再来试试;我想,如果我能借此机会,把我工作中那些好的经验介绍给大家;如果我的那些经验能给大家的工作带来帮助,何乐而不为呢?这可是好事啊?于是,我又来了。 先简单介绍一下我自己吧。   我没有什么值得炫耀的荣誉和业绩,我只是和在座的很多老师一样,奋斗在教育一线,做着普普通通的班主任工作,淡泊名利,潜心教育。我今年已经43岁了,跟我一起从

2、师范学校毕业的同龄人,有的升职做了领导;有的转行到了其他单位;有的在家里做专职太太、相夫教子、享清福;还有的转到学校的后勤上干杂务、图个清闲……基本上都不在一线奔波了;而我还在教着我的语文课,担着班主任。前些天我跟我们学校的孙松梅大姐闲聊,她说:只要她身体好,就一直教英语课,一直教到退休为止,她觉得人歇着也没什么意思,大姐是一个非常敬业的人,我说:只要我身体可以,我就一直教语文课,担班主任,一直担任到退休为止,这话说完,我们俩哈哈大笑。这虽说是一句玩笑,说的却也是心里话。我觉得吧,我要是不教语文课不担班主任,还真有点儿屈才了,我说的也是实话,绝不是自夸。   从参加工作以来,我所任班级的

3、语文课,无论大考儿小考儿,基本上都是第一名,就拿2017年度七年级期末调研成绩来说,我教的七十班语文成绩:分,是学校年级段的第一名,全市平均成绩最高的学校是嵩阳中学:人评分。   从七十班到八十班,我连续两年担任这个班的班主任,这是一个普通班,学生走读,不上早晚自习,差生比较多,七年级第一次月考,班总成绩名列全年级第十,后来逐渐发生了变化,名次进到第8,第7,第6,但从来没有进过全年级前5名;到了八年级,同学们学习的劲头就更足了。八年级上学期期中考试,我班总成绩名列全年级第三,我和同学们都欢喜激动,因为我们普通班终于战胜了一部分寄宿班,我们感受到了类似“土八路战胜正规军”一般的荣耀。上学

4、期期末考试,我给学生定的目标是保持全年级第三,努力全年级第二;可完全出乎我意料的是,我们一个普通班,竟然获得了全年级的第一名,创造了我校普通班的神话。在表彰会上,学生和家长们听到了这个消息,也都欢喜异常,教室里掌声雷动,经久不息。很多次我都在想,我要一直在一线工作下去,这样的话,每年我都可以教育好一批孩子,给孩子的一生带来美好的影响,这才是最有价值的。   下面,我给大家分享一下我工作中的一些具体的做法: 一,爱的教育,你进行了吗?   《论语》上有这样一句话:弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。看看我们的大教育家孔子,多么重视学生品德的培养。智育德为先,无论

5、是应试教育,还是素质教育,教育的根基和终点都应该是人格的教育。让学生学会做人,始终是教育的根本。   为了让学生先学会做人,再学会学习,每个新学年的第一节课,我都要给学生朗读我写的一篇文章: 别忘了,带着爱来! --致八年级新生的一封信 亲爱的孩子们:   你们好!从今天起,我们就是一家人了,这是我给你们说的第一句话:记着,我们是一家人!   走进这个家,我是带着爱来的。我爱生命,爱生活,爱我的工作,爱我们的学校,当然就更爱这个班集体和你们这群可爱的孩子了。在你们中间,有去年我教过的学生,再次看到那熟悉的面孔,就像看到了老朋友似的,本来我们就是老朋友嘛!我的心中漾起的是无尽的喜悦,我想说

6、:孩子,我们真有缘分,今年又要在一个家共同生活学习了!我看到的更多的则是一张张充满了朝气和希望的陌生面孔,我们之间要相互熟悉真的还需要一段时间,但我想对这些陌生的孩子说:我爱你们!我们今后的合作一定会十分的愉快!   孩子们,走进这个家,我希望你们也是带着爱来的。爱生命,爱自己,爱同学,爱老师,爱集体,爱学校,爱学习。一个心中充满爱的人是快乐的,也是幸福的!一个心中充满爱的人一定也会成功的!   爱是什么?“爱是恒久忍耐,又有恩慈,爱是不嫉妒,不自夸,不张狂;不做害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。爱,是永不

7、止息!”这就是爱的真谛!   亲爱的孩子们,让我们牢记爱的真谛,带着爱,迎接每一天的生活和学习;带着爱,正确地面对人和事。相信你一定会有意想不到的收获!   今年,就让我们心中时时充满爱,在弥漫着爱的氛围中,度过八年级的每一天,相信我们这个家一定是最令人羡慕的!我们班的每一位任课老师和学生一定是最幸福的!谢谢你们!   在工作中,我总是利用班会、利用我的语文课时间引领他们,几乎每一节课我都在或有意识或无意识地渗透着爱的教育,《圣经》

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