初一语文教师工作计划

初一语文教师工作计划

ID:7714481

大小:29.00 KB

页数:5页

时间:2018-02-23

初一语文教师工作计划_第1页
初一语文教师工作计划_第2页
初一语文教师工作计划_第3页
初一语文教师工作计划_第4页
初一语文教师工作计划_第5页
资源描述:

《初一语文教师工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、★精品文档★初一语文教师工作计划初一语文教学工作计划②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,对学习新知识的接受能力等方面都要有明确的了解7、改进课堂教学方法,提高课堂教学效率课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言,教授学生分析文章语言的角度和方法,训练学生的分析、总结能力,培养学生领悟文章中心的能力,提高语文自主学习的能力读中明理2、要联系自己的人生体验,深入思索,反复咀嚼,领悟课文深长的意味3、学习课文的表达技巧,准确把握文章中叙述与议论之间的关系第一单元是人与自我之一,第二单元是人与自我之二,第三单元是人与自然之一,第四单元是人与自然之二,第五单元是人与社会之

2、一,第六单元是人与社会之二而且为了增强教材的实践性,在每单元的后面都添加阅读、写作、口语交际、综合性学习的板块这样就能使语文的学习始终与实践活动相结合,突出教材的综合性,减少知识的生搬硬套,突出重点,阅读、写作、口语交际、综合性学习整合在一起,语文基本功的培养与个性发展、人格养成就整合在了一起五、教学措施第六周国庆第七周论语十则综合性活动:漫游语文世界第八周春济南的冬天山中访友第九周秋天古代诗歌五首第十周综合性活动:感受自然化石吟第十一周看云识天气期中考试第十二周绿色蝈蝈月亮上的足迹山市2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★第十三周风筝羚羊木雕散步第

3、十四周诗两首世说新语两则第十五周综合性活动:我爱我家皇帝的新装第十六周郭沫若诗两首女娲造人第十七周盲孩子和他的影子寓言四则第十八周综合性活动:追寻人类的起源第十九周期末复习第二十周期末复习第二十一周期末考试高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力第一单元:状物类记叙文单元;第二单元:传记单元;第三单元:童话单元;第四单元:现代诗单元;第五单元:事物说明文单元;第六单元:古诗文单元;第七单元:古诗文传记单元感态度与价值观三个纬度的有机结合一百个左右电视地址源包括日韩欧美CINEMAX周星驰搞笑电影TVI拟开展八次公开课活动,通过公开课,提高全组教师教学和教研水平第一单元家庭

4、亲情第二单元学习成长第三单元四季美景第四单元生命感悟第五单元科学世界第六单元想象世界7、注重教学评价的多元性要改变以往一刀切的评价方式,全面的评价学生的语文素养让他们有信心学号语文教学进度表周次散文为主,又有诗歌;以现当代作品为主,又有古代作品;以中国作品为主,又有外国作品既体现时代特点和现代意识,又继承与弘扬中华民族优秀文化既弘扬中华民族优秀文化,又注意吸取人类优秀文化的营养平常的家庭琐事的叙述和描写中,作品为我们讲述了一个尊老爱幼的故事,体现出了浓浓的深情2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★本单元所选的《诗两首》,就是献给母亲的歌一首是印度伟大

5、诗人泰戈尔的《金色花》,一首是我国著名作家冰心的《纸船》本单元从南朝宋刘义庆编的《世说新语》中选了两篇短文,一是咏雪,一是陈太丘与友期《世说新语》虽是文言文,但其中有一些当时的口语成分,语言文字比较浅易,而且所选的这两篇都有一定的故事性,仍围绕着家庭生活和亲情这一单元中心四、本学期目标及措施第十周:写作·口语交际·综合性学习4、双边活动,严抓课堂纪律了解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,严格要求学生,一视同仁8、能写出较出色的作文10月5日——10月15日11、《春》2012学年度班主任工作计划班主任在班集体建设的过程中有意地引导创造②要反复进行训练,提供大量练习与实践

6、的机会,及时反馈练习的结果取得成绩,及时表扬鼓励,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步提高,从他律走向自律,最终形成良好的学习习惯③2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小部分学生早读时不求甚解,走马观花,针对这种情况,我首先教给了他们一些读书的方法;其次提出具体的要求,让学生有针对性地在读中解决几个具体问题;然后检查读的效果如此反复训练,过了一段时间,这部分学生不良的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长了知识,养成了爱读书的好习惯10

7、、课前一分钟演讲,包括自我介绍,新闻消息,小故事,成语解说等,锻炼表达能力安塞腰鼓刘成章第三单元:这个单元,为我们展现了色彩斑斓的大自然多姿多彩的大自然,陶冶了人们爱美的心灵,锻炼了人们发现美的眼力这里描写了美的的景物,描写了美的情感……思路,并且阅读大量的课外读物,提高文字敏感度和对文本理解的深度,体会其情感培养良好的学习语文的习惯养成边读边圈点,敢于提问,敢于发言7、注重过程性评价全方位、多角度引导学生的语文学习七年级上册语文教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。