农村小学年度考核工作总结

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1、农村小学年度考核工作总结中学2017年学校工作总结 　　一年来，在县委县政府的关怀和支持下，在县教育局的直接领导下，在全体教职工的共同努力下，学校始终坚持以“三个代表”的重要思想和党的“十八大”精神为指导方针，坚持实践科学发展观，践行社会主义荣辱观，坚持“以德育人，依规治校”，深化新课程改革，不断改善办学条件，努力提高教学质量，全面推进素质教育。学校各方面工作均取得很好成绩，受到上级领导肯定和社会赞誉。 一、主要成绩 (1)学校获奖： 　　2017年9月被评为新兴县教书育人先进集体，同时荣获20

2、17-2017学年度中考集体成绩三等奖。 　　初中教育教学成绩位居我县前列，中考总平均分以及各单科成绩连年获县奖励，学科能力竞赛屡获县、市、省及国家奖励。在2017年的期末检测中，初一级总平均分居全县前三名;初三级中考，获县集体三等奖，考上县重点高中学生人数为189人，上线率位居全县前列。2017年高考，我校不负众望，用智慧续写传奇，用实力再铸辉煌：全校上本科线36人，超奋斗目标28人，450%完成县下达的最高目标。全县2017年高考本科上线人数共1186人，高一入学时全县前1000名我校仅有7

3、人，高考比入学时增加29人，增幅率全县第一。美术术科上本科线10人，上线率达40%;术科文化双上本科线9人，双线对应率90%，双线本科对应率位居全市前列。体育术科上本科线7人，上线率达%，术科文化双上本科线3人。今年全县上本科线人数比去年总共增加77人，其中我校增加25人，增幅率全县第一。文科数学、理科综合平均分(除市11所重点高中外)排名第2名，获县突出学科特别奖。近四年我校本科上线人数分别为2人、9人、11人、36人。上线幅度成跨越式上升，突破历史记录。 (2)学生获奖： 　　积极开展“中华

4、优秀传统文化进校园”、“老师你好我的好老师”、“爱国主义”、“县中小学艺术展演”等各种演讲比赛、征文比赛、书画比赛、摄影比赛、文艺演出等活动，渲染了我校浓厚的文化文明，构建和谐的校园。其中，初一1班陈昭彤等3人分别获县“爱国故事”手抄报一、二、三等奖;初三2班胡嘉欣等8人分别获县“中小学艺术展演”征文一、二、三等奖;甘家镇等5人分别获县“中小学艺术展演”绘画二、三等奖;梁敏诗获书法类优秀奖;贺艺等2人获摄影类一、二等奖;陈秋莹、邹斯茵分别获市“美丽的家乡”手抄报绘画优秀奖等。 二、主要的工作总结

5、及做法 　　(一)、求真务实，不断提高两支队伍建设素质 　　领导班子建设以增强凝聚力和感染力为重点，以和谐进取图强创新为出发点，以从严治校为落脚点，树立一个公正无私，廉洁自律的班子形象。建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力，富有改革创新、求真务实的师资队伍，才是学校的真正财富。 　　认真学习党的路线、方针、政策，把握正确的政治方向。领导干部积极参加政治学习，坚持阅读党报党刊，认真学习“三个代表”重要思想和党“十八大”精神以及习近平总书记的一系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指

6、示，深入学习实践科学发展观，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，在政治上与党中央始终保持一致，始终保持高度的警觉，旗帜鲜明、立场坚定。 　　我校坚持每周一次的教师政治学习制度,狠抓师德教育，积极开展以“弘扬高尚师德，争做‘四有’好教师”的师德建设主题教育月活动，以科学发展观和构建和谐校园为指导，在全校大力弘扬爱岗敬业、教书育人、为人师表、热爱学生、诚实守信、无私奉献的精神，大力推进和加强师德建设，极大地增强了广大教师的责任意识、服务意识。 (二)、德育为首，坚持以德育人，依规治校 　

7、　学校实施“荣辱”教育工程，坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、感恩教育、法制教育为主要内容，以安全教育活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。 　　(1)、加强爱国主义教育，培育爱国主义情感。 　　爱国主义教育是学校德育工作永恒的主题。我校紧密结合当前形势，以爱国主义为主线，通过形式多样、内容丰富的团队活动，平时还利用重大节日，对学生进行爱国主义教育，如出版“国庆专栏”，进行升国旗仪式，利用校园广播等方式传播校园文化，培养了学

8、生的爱国主义情感。 (2)、加强法制教育，增强法律观念。 　　为了使法制教育取得实效，我校专门成立依法治校领导小组，聘请派出所所长和交警中队队长分别担任法制副校长和交通辅导员，定期作法制专题报告，提高了学生辨别是非的能力，鼓励学生勤奋学习，树立正确的人生目标，走正人生的每一步，引导他们健康成长。 　　(3)、构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。我们经常与家长群众沟通，采取家访、信访、家长会等方式进行，使家长能比较深入地了解学校，了解子女在校的学习情况;同时教师也从中了解学生在家的表现，有的放