兼职教师心得体会

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1、兼职教师心得体会  兼职教师心得体会的范文有哪些?以下是小编收集的关于《兼职教师心得体会》的范文,仅供大家阅读参考!   这个暑假的7月6日——7月26日,我留在岳阳的一个培训机构做了为期20天的数学兼职老师。时间很短暂,可对于我而言意义却很重大。虽然兼职实习已经结束了,但就这次实践工作而言,我觉得还是有必要作些总结。   这次我带的学生是初一升初二的学生,共四个学生,一个小班,而且每个学生的基础不一样。这对我这个没有什么教学经验的大学生本来就是一种考验。这当中有的学生是父母强迫来补习的,有的学生是自愿来补习的,因

2、而她们每个人对补习的积极性也有所不同。   对教学而言,我觉得我的主张是,千方百计调动学生的积极性,因为作为师范专业的我明白教学的过程主要不在于教师做了些什么,而在于学生学了些什么。目的也不在于教师得到了什么,而在于学生学会了什么,知道了什么,获得了什么。每个人的基础不一样,不可能要求每个人达到一样的目标,这不现实,也不符合教学规律,我的教学目标就是真正让每一个补习的孩子在原有的基础上实现一次跨越。   调动学生的积极性,人人都会说,说起来简单,但真正做起来就不那么容易了。不容易就不容易在调动的过程要涉及方方面面,

3、需要行动的实施,更需要智慧的规划,需要实践的落实,更需要理论指导。此外,还需要观念的更新。因此,我才会在前面用“千方百计”一词来修饰。不错,教学的主体是学生,还必须承认,无论采用什么方法,教学的主导还是老师。“师者,所以传道受业解惑也”,这个主导的意思就是,教师在教学的过程中,要考虑的,不仅仅是自己课堂上的怎样教,而且还要规划课堂内外学生的怎样学。教师教的最终目的应该是学生的学,教的内容也不能只停留在知识方面,更多的是知识以外的方法。古人说的“授之于鱼,不如授之于渔”就是这个道理。我是个大学生,和他们学生年纪相差不

4、大,代沟也不大,因而我觉得在调动学生积极性方面应该存在优势。   在整个数学教学中,我明白了其实不论采用哪种教法,数学就是多练习多总结,练习是学好数学的必要条件,从学生走过来的我不主张题海战术,但我却认为适量的练习题是学好数学的必要条件。我不主张脱离课本而叫学生没完没了地做这样的练习,那样的专题。脱离了本,做得再多,也只是舍本求末。因此,教学的首要任务是千方百计让学生按照教材的知识进行总结。在此基础上再去谈延伸什么的。特别是需要理解数学中的基本公式,定理等。学生的任务就是理解透彻,不要呆板地理解公式,定理等,而必须

5、活学活用,这样才会达到数学必须按照教学要求,才能够真正意义上学好数学。我觉得在整个教学工作中,四个学生真正的收获不在于我教了多少知识,而在于学生掌握了多少。试想,如果学生能够真正消化我所传授的知识,那么她们绝对能够在这短暂的时间内有个很大的提高,之所以这样说,还不仅仅是因为学到了实实在在的东西,而且是在学习的过程中,学生都知道做些什么。可想而知,如果说,这样的过程是锻炼的过程,那么,经过如此这般的锻炼,学生仅仅只是学到这么些知识吗?这个问题的答案显而易见。如果一定要用什么考试成绩来证实,也同样经得住考验。我所带的班

6、的学生们她们都觉得在这短暂的20天的补习中学到了东西,在一次次的考试中成绩也有所进步。她们也觉得很充实,这也是我所期待的。   通过这次教学我还明白了教学目标的达成,不是教师去做,而是学生去做,教师所做的,不过就是让学生清楚明白这样做的目的和意义,然后千方百计督促学生把设想变成现实。这一点,我在课堂上经常向她们灌输,强调数学学习的重要性,因而也让她们更容易在教学上配合我,发挥她们自己的主体作用。   作为大学生的我,作为教师也很随便,学生也可以跟着随便。一次次的考试形式是我让学生带到家里当练习。学生可以随意做,把考

7、试当做一种联系,不需要绞尽脑汁地考试。毫无疑问,学生的负担减轻了,我的负担也跟着减轻了。在这里,我们常说的,努力减轻学生的学生负担不再是一句空话。至于教学工作,不得不承认,由于作为大学生的我经验不是很丰富,所以对学生的引导不是很够。我的观点是,初中的学生了,除了学到知识,学会考试,还要学会运用,这是最起码的,也是必须的。   这期培训对我自己和我们班而言,我觉得大体是成功的,最重要的是我觉得我们每个人都有一定意义的收获。我很庆幸我的学生在整个教育机构的所有班中的表现是优异的,她们的表现同时也是有目共睹的。无论各个方

8、面而言,她们真的做得很棒,我为她们感到骄傲,同时我想这次的带班经历也丰富了我的教学经验,让我真正意义上得到了锻炼的机会。这次实践,我更加明白了作为师范生的我,在教书育人方面还有很长的路要走!   经过几次做培训教师的实践,感受颇多,总结如下:   1、在培训学校中,教师的首要职责是让参加培训的学生有进步,有收获。   2、教师的教学任务是教学学生学会学习,学

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