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时间:2018-02-23
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1、关于期末家长会活动总结 周五,许多家长从四面八方赶来参加豆豆班第一学期期末家长会,使本次家长会的参与率达到95%。家长会的内容分为四大部分: 一、幼儿本学期发展水平分析, 二、家长对教师及幼儿园工作评价反馈, 三、新学期工作介绍, 四、个别家长交流,我们和家长互动交流直至晚上9点。感谢家长对自己孩子的点滴成长过程中的关注,也是对我们工作的重视和支持,相信在我们共同的努力下,孩子发展的脚步会越来越快的! 家长会内容摘要: 家长对教师工作评价 上个月我们向家长发放了“家长对教师工作评价”这封信,共发放22封,回收22封,首先感谢我们班大部分家长对我们的工作给予了肯定,每项工作
2、上都给予了很高的评价(19封为100%好的评定),也有些家长对个别工作可能还不太了解,所以我们现在针对家长的评价进行了分析和总结,对个别项目向大家进行一个说明和反溃 评价表中的1—4项反映的是老师的师德方面:责任感、对孩子的关心和爱护、仪表言行、对孩子情况的了解,家长们通过平日和我们两位老师的接触交流、上网和孩子回去后的表现上都会对这些方面有所了解,12—13项反映的是家长交流和家教指导方面,我们利用的渠道和方式很多,刚才在班级小结中也提到了,今天我们重点说明的是对孩子各方面的能力的培养,这也是家长们最关心的事。 各方面习惯、能力的培养 (1)生活习惯和自理能力方面: 对照
3、本学期目标:在老师的帮助下愿意饭前便后洗手,会用调羹进餐。有便意能主动跟成人说。 从幼儿来幼儿园到现在,每个孩子们的进步是非常大的,应该说现在100%宝宝都能对照目标进行自理,只不过同样能做这些事的宝宝也存在个体差异,有的事情完成很好,有的事情要在大人的引导和督促下完成。除了本学期培养目标,其实孩子自理方面的进步体现在生活中的点点滴滴,我们也在其他方面对宝宝们做了培养,比如宝宝每天晨检后,医生会给每个孩子一个晨检牌,宝宝来到教室必须把晨检牌放进自己的晨检袋袋里,接着自己放小书包,书包里的水杯和联系袋也要宝宝自己先拿出来,水杯放进一个筐、联系袋放进另一个筐,这是我们每天在宝宝进园
4、后要每天提醒和帮助他们完成的第一件事,其他自理方面的行为培养还包括:如厕时的脱拉裤子、吃好饭后自己放好碗筷并自己擦嘴折毛巾、午睡时的穿脱鞋等,每次宝宝们完成后我们总会给孩子们一个大大的表扬,让每个宝宝都体验到自己能做一些力所能及的事情的快乐! (2)语言表达和表现方面 对照本学期目标:听懂普通话并尝试学说,喜欢听、讲熟悉的儿歌,愿意用动作进行自由表达。喜欢摆弄玩具、材料,会跟着老师有兴趣的唱歌、做模仿动作 我们每天坚持利用早上来园、游戏、如厕、散步等时间与每个宝宝进行个别交流,问问宝宝:今天谁送你来的?你在玩什么游戏?太阳出来了,照在身上有什么感觉呀?等等,促使每个宝宝都乐
5、意开口进行表达,乐意与老师同伴交流。我们每周开设两节语言活动和一节音乐活动,有儿歌、故事、早期阅读、语言游戏、歌曲、音乐游戏等等,大家在网站上也应该了解到,一学期已经学会了念十多首儿歌和表演唱十多首歌曲,平时我们都会创设机会请宝宝上来为大家表演。我们班的宝宝在最近的幼儿发展评估中每个宝宝都开口表达,语句完整,边唱边模仿歌曲表演,获得了园长老师的好评。当然个别家长觉得自己的孩子在语言能力上有所欠缺其实也很正常,一个是宝宝的年龄的原因,第二是宝宝的个体差异,第三是环境和教育的影响,只要采取有效的方法,有意识加强对宝宝这方面的培养,就会起到良好的效果。感到宝宝这方面需加强的家长可与我们个
6、别沟通。 (3)动作发展方面 为了满足孩子们每天的运动量,我们为孩子创设了丰富多彩的户外运动,在这里也要感谢家长们从家中带来的废旧材料,我们变废为宝,用这些材料做了许许多多好玩的运动器材,有钻山洞,练习钻爬,有拍蝴蝶,练习跳跃,有打老虎,练习投掷,有拉小车,练习跑步,还有滑滑梯、摇摇马……根据托班孩子的年龄特征所创设的具有情景的、丰富的户外运动,使孩子们特别喜欢,在玩玩中动作的发展有了很大的提高,另外我们老师也自编了律动和早操,都是符合托班幼儿的年龄特征,用宝宝们熟悉的小动物一起来做操,好听的音乐,老师的示范,动作的要求,孩子们特别愿意模仿,小小手愿意转起来,小小脚愿意跳起来,
7、小小屁股愿意扭起来,班里孩子参与度非常高,有的家长特别熟悉我们的早操,因为宝宝们经常回去表演,总的来说,我们老师在孩子动作发展方面是很关注的,宝宝的动作发展也是不错的,家长也确实都看到了宝宝们的进步。 (4)身体健康方面 宝宝的身体健康一直是家长们最担心的,因此作为老师我们也是一切以孩子的健康为前提,每天我们分几次给宝宝饮水,因为是喝温水,所以我们坚持每喝一次灌一次水,这样也能督促宝宝们把水全喝完。每次如厕我们都会为宝宝塞好衣裤,保证小肚子不着凉。有宝宝尿湿了,我
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